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问答题中国古训有一句仁者无敌,还有一句忍者无敌。请你就自己的理解解释一下。

题目
问答题
中国古训有一句仁者无敌,还有一句忍者无敌。请你就自己的理解解释一下。
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相似问题和答案

第1题:

文章语言富有哲理,给人启迪。请从文中找出你最受启发的一句,谈谈自己的理解。(3分)


正确答案:
示例:逆风能使船舶进港,沉重的钟摆能使指针移动,世上许多美好的事物都是能通过眼泪和痛苦得到的。
人们在逆境中,只有真正地去反思自己,认识自己,才能发现自己的弱点并不断丰富和完善自我,最终实现超越。

第2题:

.如何理解第四段中的第一句话“中国人也说得好”?(3分)


正确答案:
通过举例表明中国古人对书和读书的理解也是风雅,涵有深意和智慧的。

第3题:

请你结合生活实际,谈谈你对文中“感谢鄙视自己的人让自己‘知耻’,就是一种大境界了”一句的理解。(2分)


正确答案:
没有统一答案。扣住“在鄙视的眼光下,不是沉沦,而是奋起”的要点,并能结合生活实际来谈即可。

第4题:

《计篇》第一句是“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”,请你联系实际,谈谈对这句话的理解。


正确答案: 孙子曰:兵者,国之大事也。死生之地,存亡之道,不可不察也。孙子说:战争,是国家的大事,关系到国家的生死存亡,不能不认真地观察和对待。
这里所说的“兵”,指的是“战争”、“国防”和“军队”。
孙子上来讲的第一句话,非常有气势,把战争问题提到国家生死存亡的高度来认识。这样,《孙子兵法》全篇就被定位在国家安全的战略高度上,使我们认识和研究战争问题处在一个非常高的战略起点上。“死生之地,存亡之道”,语句也非常有分量,将研究战争问题的必要性点得非常到位,使我们会带着一种国家的责任感和使命感进入到战争问题的研究,而这一点,正是每一位战略家必须具有的战略感觉。
兵凶战危,战争是人类社会最残酷的竞争,它是解决政治问题的最后一种手段,它用实力说话,它用流血的方式来最终强迫失败者臣服。战争的结局,直接决定一个国家的命运,并且是用“生”与“死”、“存”与“亡”这种最惨痛的代价和最极端的选择来决定一个国家的命运。当你在战争中失败,必须接受“死”与“亡”的现实,没有讨价还价的余地,也没有改正错误的机会。因此,国家的主宰者、战争的决策者,对战争问题不能有丝毫忽略,必须认真对待。
国家安全是国家的最大利益,战争是关系到国家安全的最大威胁。战争的发生或消失,并不以某个国家统治者的意志为转移。无数历史事实证明,不敢面对战争者,忽略战争存在者,最后都将被战争无情地吞噬掉。我们必须具有忧患意识,常常要从自身的生死存亡考虑一些竞争方面的问题,尤其在和平的时候,在顺利的时候,在胜利的时候。这不是危言耸听。记住:胜利和成功是你最大的敌人!

第5题:

()提出的“仁者无敌于天下”。

  • A、韩非子
  • B、老子
  • C、孟子
  • D、庄子

正确答案:C

第6题:

“要给学生一杯水,教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要,请你按照自己的想法对这句话进行改造,重新写一句。


正确答案:见解析
【答案一】要想给学生一杯水,教师只有一桶水是不够的,教师应该是流动的水,时时学习,时时更新。这样才能满足学生的需要。【答案二】首先,老师要有足够的水供学生找到水源之前饮用,否则学生就会渴死在半路上了(笑语)其次,老师要尽快地引领学生找到水源,最后,还不要忘了,要让学生掌握最适合自己的取水方法。再说,“弟子不必不如师”,“闻道有先后,术业有专攻”嘛,还是老师和学生一起去找那“长流水”比较合适。要给学生一杯水,教师应是长流水。问渠哪得清如许,为有源头活水来。

第7题:

如何理解仁者无敌?


正确答案: 我们内心的不安,是来至于我们有很多不想要的境界,还有很多敌人,很多逆境,当一个人能够慢慢扩展我们的心胸、界限,你的敌人也会化为你的朋友,于是很多的担忧不安会消失于无踪,当你的心量扩展到无量无边,你就没有敌人。

第8题:

请你写出一句读书有益于人生的诗句或格言。(2分)


正确答案:

第9题:

美国在世界上要保持的状态是“霸者无敌”,而中国在世界上追求的理想境界是“仁者无敌”。


正确答案:正确

第10题:

子曰:“君子道者三”,孔子指的是()。

  • A、仁者不忧
  • B、知者不惑
  • C、勇者不惧
  • D、忍者无敌

正确答案:A,B,C