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判断题因为教育受社会发展制约，为此，教育不可能超前发展。A 对B 错

题目
判断题
因为教育受社会发展制约，为此，教育不可能超前发展。
A

对

B

错

参考答案和解析
正确答案： 对
解析： 暂无解析
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第1题：

教育的规律主要表现为两个方面：一是教育与社会发展相互制约；二是（ ）。A．教育与社会制度相互制约B．教育与社会政治经济制度相互制约C．教育与社会文化相互制约D．教育与人的身心发展相互制约


正确答案：D

教育的规律主要体现在教育与社会、教育与个人两方面。

第2题：

社会本位论看到了教育目的受社会制约的一面是对的，但却完全否认了教育目的的个体制约性。()


参考答案：√

第3题：

教育的内容和手段受__________的制约。


正确答案：
生产力发展水平

第4题：

当教育目的具体到每个家庭时，目的的确定要受（）多种因素的制约和影响。

  • A、家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约
  • B、家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约
  • C、家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约
  • D、家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约

正确答案:A,B,C,D

第5题：

高等教育受社会发展制约一般是指受制于社会的（ ）。

A.负面因素
B.经济因素
C.政治因素
D.文化因素

答案：B,C,D
解析：

第6题：

教育的两条基本规律是教育与社会发展相互制约的规律、教育与人的身心发展相互制约的规律。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第7题：

教育方针受一国政治经济和社会发展所制约。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第8题：

关于教育目的的社会制约性，说法错误的是()．

A．教育目的是受生产力制约的

B．教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治设施的制约

C．我们肯定教育目的的社会制约性，并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点

D．对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件


正确答案：D

第9题：

下列说法错误的是（）

A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约

B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约

C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的

D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性


C
略

第10题：

政策法规运动过程中政策法规作用受社会发展规律制约，这种制约作用具体表现为（）

  • A、政策法规作用的影响受社会发展规律制约
  • B、政策法规作用的时限受社会发展规律制约
  • C、政策法规作用的规模受社会发展规律制约
  • D、政策法规作用的效果受社会发展规律制约
  • E、政策法规作用程度受社会发展规律制约

正确答案:C,E

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