CMS专题
单选题下列说法正确的是（） ⑴班主任要耐心倾听家长的倾诉，肯定家长的看法。 ⑵班主任要努力理解家长对孩子的爱。 ⑶班主任要与家长建立信任。 ⑷班主任在工作中要防患未然。A （1）（2）（3）B （1）（2）（3）（4）C （2）（3）（4）D （1）（2）（4）
题目
单选题
下列说法正确的是（） ⑴班主任要耐心倾听家长的倾诉，肯定家长的看法。 ⑵班主任要努力理解家长对孩子的爱。 ⑶班主任要与家长建立信任。 ⑷班主任在工作中要防患未然。
A
（1）（2）（3）
B
（1）（2）（3）（4）
C
（2）（3）（4）
D
（1）（2）（4）
参考答案和解析
正确答案：
D
解析：
暂无解析
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
家长到校长那去要更换班主任，你应该怎么办？
答案：
解析：
遇到以上情况，我会做出如下准备
第一，面对这种情况，我会充分体谅家长地心情，安抚家长。
第二，诚恳地向家长道歉，耐心地与家长沟通，根据问题对症下药。
第三，进行自我反思。自己需要不断地改进自己地教学问题。
总之，作为老师，应该建立与家长之间地纽带关系，合力帮助学生健康成长。
第一，面对这种情况，我会充分体谅家长地心情，安抚家长。
第二，诚恳地向家长道歉，耐心地与家长沟通，根据问题对症下药。
第三，进行自我反思。自己需要不断地改进自己地教学问题。
总之，作为老师，应该建立与家长之间地纽带关系，合力帮助学生健康成长。
第2题：
下列说法正确的是（） ⑴班主任要耐心倾听家长的倾诉，肯定家长的看法。 ⑵班主任要努力理解家长对孩子的爱。 ⑶班主任要与家长建立信任。 ⑷班主任在工作中要防患未然。
- A、（1）（2）（3）
- B、（1）（2）（3）（4）
- C、（2）（3）（4）
- D、（1）（2）（4）
正确答案:C
第3题：
班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有__________、家长会、__________。
正确答案：×
家访，书面联系
家访，书面联系
第4题：
班主任给家长打电话交流学生的情况，这位班主任采用的是（）法。
- A、全班家长交流
- B、传统面谈对话
- C、个别家长对话
- D、部分家长座谈
正确答案:C
第5题：
一位家长气冲冲地跑来说教育孩子是学校的事，你作为学生的班主任，你怎么安抚这位家长的情绪？
正确答案: 班主任是班集体的组织者、教育者、领导者，是促进学生全面发展的骨干力量，也是沟通学校、家庭、社会三方面的桥梁，是形成教育合力的重要中介。这就要求班主任要对学生的全面发展负责，与学生家长进行良好的沟通，处理好学校和家庭对学生的共同教育影响。
我作为班主任，面对家长情绪激动的情况，先心平气和的接待家长，请家长坐下来慢慢沟通。表明态度，作为教师，一切以学生为中心，我愿意尽最大努力帮助孩子，让孩子全面健康的成长。让家长在心理上认同我和他是在站在同一个立场的，以此来舒缓家长的敌对情绪。从而营造一个和谐的沟通氛围。
以尊重家长，关爱学生为出发点，耐心地向家长询问事情的原委，了解学生的情况。可能是学生学习上的困难，如成绩下降，没有学习兴趣，甚至因此出现迟到、逃课等违反纪律的行为。针对这种情况，首先要肯定孩子付出的努力，和取得的进步，让家长从失望中看到希望，然后在具体分析孩子面临的问题和不足，在上课和课后关注孩子的学习，及时解决学生的学习问题。并和其他任课老师沟通，培养学生的学习兴趣，找到提高孩子成绩的方法，在帮助学生提高学习成绩的同时，增强学生学习的主动性和积极性。相信孩子会在学习上取得进步。
另外的情况可能是孩子在生活的其他方面的表现不尽如人意，或是有了困难。比如不听话，调皮等。作为班主任，我会承诺家长，和孩子做一次认真的沟通，以平等的身份，了解孩子的想法，并把谈话结果和家长进行交流，寻找最优的解决方法，争取从学校和家庭两个方面，关心孩子，帮助孩子。
总之，要针对家长的具体问题，给出具体的应对策略。对于家长的意见和建议，虚心认真的倾听。先解决家长的问题，安抚家长的情绪。在家长能够接受我的建议，沟通比较顺畅的时候，感谢家长能够信任学校和老师，愿意与老师进行沟通，然后提出，教育孩子不仅是学校的责任，家庭也是孩子接受教育的重要场所。希望家长和学校共同配合，为了孩子更好的成长一起努力。
第6题：
家长反映孩子在家不听话，跟家长对着干，如果你是班主任怎么办? .
答案：
解析：
答:针对_上述情况，我有如下做法:
第一，找该同学聊聊天，了解下他在家与父母的沟通情况，让他倾诉下对父母教育方式的看法。
第二，给他分析父母行为的初衷，让他懂得父母对自己的爱与付出，学会体谅父母。
第三，与家长沟通在教育过程中出现的问题和困惑,传递科学的育儿知识和教育方式，让父母学会与孩子沟通的正确方式。
第四，召开家长会，让家长了解此阶段孩子的心理发展, 并学会正确的教育理念和教育方法。
第一，找该同学聊聊天，了解下他在家与父母的沟通情况，让他倾诉下对父母教育方式的看法。
第二，给他分析父母行为的初衷，让他懂得父母对自己的爱与付出，学会体谅父母。
第三，与家长沟通在教育过程中出现的问题和困惑,传递科学的育儿知识和教育方式，让父母学会与孩子沟通的正确方式。
第四，召开家长会，让家长了解此阶段孩子的心理发展, 并学会正确的教育理念和教育方法。
第7题：
对于“溺爱型”的家长，班主任在与其交往时应（）。
- A、直接指出学生的缺点
- B、先肯定学生的长处
- C、直接指出家长的问题
- D、在家长面前对学生严厉的批评
正确答案:B
第8题：
班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有：（ ）、家长会和（ ）。
答案：家访,书面联系,
解析：
第9题：
家长拿自己孩子跟别的孩子比较，作为班主任，你怎么办？
正确答案: 这种比法是错误的。我会体现出来正确的学生观，注意保护学生自尊。
第一，班主任在观念上要树立正确的“学生观”。客观地、全面地、公正地评价每一个学生，哪怕最差的学生也还有他的闪光之处，班主任就要抓住这些闪光之处，使家长听后，觉得这是教师的肺腑之言，感到学校教育的目的和任务是与学生家长的愿望相一致的，从而做到心理相容，主动协助班主任共同教育学生。
第二，我会和家长共同探讨具体方案，帮助学生进步。面对自己孩子存在的各种问题，期望值很高的家长们往往束手无策，他们很苦恼，也很着急，他们迫切希望从班主任那里寻找到解决问题的“灵丹妙药”。给家长的建议要条理清晰，言简意赅，最重要的是科学实用。
第三，在今后加强和家长的联系，共同关注学生的进步。
第10题：
班主任耐心倾听家长的意见，有利于（）。
- A、教训家长
- B、处分学生
- C、化解矛盾
- D、惩罚学生
正确答案:C