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单选题班主任与学生进行有效沟通的心理基础是（）、尊重与共情。A 真诚B 友爱C 热情
题目
单选题
班主任与学生进行有效沟通的心理基础是（）、尊重与共情。
A
真诚
B
友爱
C
热情
参考答案和解析
正确答案：
A
解析：
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相似问题和答案
第1题：
班主任与学生沟通的策略有哪些？
（1）班主任要有高度的责任感和对学生真挚深厚的爱；
（2）运用多种沟通形式来了解学生生活和学习状况，走进学生心灵世界；
（3）运用教育机智，努力捕捉解决问题的最佳角度和时机；
（4）正确处理好特殊的师生关系，努力促进学生个性的发展；
（5）营造和个别学生谈话的机会。
略
第2题：
进行个别学生教育的心理基础是（）。
- A、尊重学生，关心信任
- B、严格要求，民主公正
- C、热爱学生，民主公正
- D、热爱学生，坦诚相待
正确答案:A
第3题：
你认为这位班主任应当如何处理这件事?（ ）
A．爱护、尊重和信赖学生
B．对学生提出的要求要做到合理正确、明确具体和严宽适度
C．考虑学生原有态度，进行有效说服
D．尊重学生与严格要求学生相结合
正确答案：ABCD
第4题：
班主任要（）学生，加强班集体管理，强化集体教育，建设良好班风，通过多种形式加强与学生家长的沟通联系。
- A、关心关爱
- B、理解尊重
- C、严格管理
- D、全面了解
正确答案:D
第5题：
班主任在与学生谈心时善待学生，尊重学生，学生必然也会用尊重和良好的表现来回报尊重和爱护自己的老师。
正确答案:正确
第6题：
班主任与学生沟通有哪些策略？
（1）班主任要有高度的责任感和对学生真挚深厚的爱；
（2）运用多种沟通形式来了解学生生活和学习状况，走进学生心灵世界；
（3）运用教育机智，努力捕捉解决问题的最佳角度和时机；
（4）正确处理好特殊的师生关系，努力促进学生个性的发展；
（5）营造和个别学生谈话的机会。
略
第7题：
只有对其他文化理解与尊重，才能有效地进行沟通
正确答案:正确
第8题：
婚前卫生咨询的原则是
A.理解与共情、积极关注、尊重与温情、真诚坦率
B.理解与共情、积极关注、真诚坦率、纠正错误
C.理解与共情、积极关注、尊重与温情、纠正错误
D.理解与共情、尊重与温情、真诚坦率、纠正错误
E.积极关注、尊重与温情、真诚坦率、纠正错误
B.理解与共情、积极关注、真诚坦率、纠正错误
C.理解与共情、积极关注、尊重与温情、纠正错误
D.理解与共情、尊重与温情、真诚坦率、纠正错误
E.积极关注、尊重与温情、真诚坦率、纠正错误
答案：A
解析：
第9题：
要进行有效的班级活动设计与组织，需要注意下面哪几点？（）
- A、切实落实学生的主体地位
- B、班主任多与学生家长沟通
- C、充分发挥班主任的主导作用
- D、提高班级活动的实效
正确答案:A,C,D
第10题：
和家长进行（），从而凝聚家长力量来教育学生，这是班主任的基本功。
- A、交流
- B、有效沟通
- C、讨论
- D、家委会组建
正确答案:B