第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A、改变学生的学习方式
B、培养学生创新精神
C、减轻学生学业负担
D、让学生学会探究
第3题:
什么是学生学业评价,进行学业评价的方法主要有哪些?
第4题:
第5题:
第6题:
新课程理念下的教学评价更关注度学生的学习过程的评价。()
第7题:
第8题:
A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力
B、教师教学自我评价能力
C、学生学业成绩评价能力
第9题:
第10题:
新的课程改革从哪些方面对学生进行评价?
在新课程背景下,教育评价的根本目的是( )。A、促进学生、教师、学校和课程的发展B、形成新的教育评价制度C、淡化甄别与选拔的功能D、体现最新的教育观念和课程理念
新课程理念下的课堂教学应如何评价学生?
数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者,请解释教师的引导作用主要体现在哪些方面
《基础教育课程改革纲要(试行)》在关于课程评价中提到:“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发震中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。”试述新课程改革以来学生评价理念的转向。
问答题新课程下学生学业评价新趋向体现在哪些方面?
新课程改革下的学生评价的核心是()。A、关注学生的学业成绩B、关注学生在群体中的位置C、关注和促进学生的发展D、帮助学生认识自我,树立自信
问答题新课程背景下教师文化的重塑应体现在哪些方面?
单选题新课程改革下的学生评价的核心是()。A 关注学生的学业成绩B 关注学生在群体中的位置C 关注和促进学生的发展D 帮助学生认识自我,树立自信
为了保证新课程的有效实施,新课程方案将实行()管理。同时,高中将实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。A、学分;成长记录B、学分;操行评语C、学业成绩;成长记录D、学业成绩;操行评语