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单选题“六课型单元教学法”反映了（）A 注重学生能力培养的现代教学方法B 学校课程逐步发展的现代教学方法C 注入式的古代教学方法D 等待开发的未来教学方法
题目
单选题
“六课型单元教学法”反映了（）
A
注重学生能力培养的现代教学方法
B
学校课程逐步发展的现代教学方法
C
注入式的古代教学方法
D
等待开发的未来教学方法
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相似问题和答案
第1题：
请根据教材第十六课课文(三)“树叶都落了”课文内容,回答问题今年冬天“我”想干什么?
参考答案：学滑雪、滑冰。去哈尔滨游玩，顺便学滑雪滑冰，看冰雕冰灯，拍照片。
第2题：
我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等，都是（ ）。
A．传递一接受教学模式
B．引导一发现教学模式
C．自学一指导教学模式
D．集体教学模式
正确答案：C
我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等，都是自学一指导教学模式，学生自学，教师指导。
我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等，都是自学一指导教学模式，学生自学，教师指导。
第3题：
20世纪中叶以来，出现了哪些新的教学方法?()
A.发现学习
B.暗示教学法
C.范例教学法
D.非指导教学法
正确答案：ABCD
第4题：
掌握教学法单元学习完成时还要进行考核，其目的是检测学生的（）情况。
正确答案:掌握
第5题：
我国进行的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等，都属于（ ）
A.传递—接受教学模式
B.引导—发现教学模式
C.自学—辅导教学模式
D.集体教学模式
B.引导—发现教学模式
C.自学—辅导教学模式
D.集体教学模式
答案：C
解析：
自学一辅导式这一教学模式是在教师指导下学生自己独立进行学习的模式。这种教学模式是我国教育理论界根据培养学生独立思考能力、教会学生学习的教学指导思想，在实践、实验的基础上形成的。
第6题：
请根据教材第十六课课文(二)“我明天不去了”课文内容,回答问题丁兰为什么突然不去“志愿者之家”了?
参考答案：因为她爸爸突然生病住院了，妈妈要她回去看看。
第7题：
“五指活动”中，课程内容的组织方式是()。
A.单元教学法
B.分科教学法
C.方案教学法
D.作业教学法
B.分科教学法
C.方案教学法
D.作业教学法
答案：A
解析：
陈鹤琴在他的“五指教学”中反对实行分科教学，提倡综合的单元教学。
第8题：
简述革命根据地和解放区婴幼儿教育的主要教学方法有( )。
A、直观教学法
B、“三化”教学法
C、单元教学法
D、寓教于乐教育法
参考答案：ABC
第9题：
我国的“六课型单元”教学、“六步教学法”、“学导式”教学等，都是（）。
A传递--接受教学模式
B引导--发现教学模式
C自学--指导教学模式
D集体教学模式
C
略
第10题：
什么是探究型教学法？
正确答案:探究型教学法又称发现法、研究法，是指学生在学习概念和原理时，教师只是给他们一些事例和问题，让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去独立探究，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。它的指导思想是在教师的指导下，以学生为主体，让学生自觉地、主动地探索，掌握认识和解决问题的方法和步骤，研究客观事物的属性，发现事物发展的起因和事物内部的联系，从中找出规律，形成自己的概念。