裴斯泰洛齐
赫尔巴特
第斯多惠
乌申斯基
第1题:
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言的提出者是( )
A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.第斯多惠
D.乌申斯基
第2题:
__________提出了“不愤不启,不悱不发”,是“启发”一词的来源。__________提出著名的“产婆术”。 __________说:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”
第3题:
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句话说明教师在教学过程中应遵循( )原则。
A. 理论联系实际
B. 直观性
C. 启发性
D. 循序渐进
第4题:
第5题:
第6题:
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言是谁说的?( )
A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.第斯多惠
D.乌申斯基
第7题:
第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的( )。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.因材施教原则
第8题:
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自( )
A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.第斯多惠
D.乌申斯基
第9题:
第10题: