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判断题研究表明，学生的态度与品德特征与家庭的教养方式没有关系。（ ）A 对B 错
题目
对
错
相似问题和答案
第1题：
下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?（ ）
A．权威
B．民主
C．放纵
D．信任
E．容忍
若家长对待子女过分严格或放任，则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故B、D、E选项为合理的。
第2题：
影响态度与品德学习的外部条件主要有（ ）
A．道德认知
B．家庭教养方式
C．社会风气
D．同伴群体
第3题：
影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（ ）。
A．家庭教养方式
B．道德认知
C．社会风气
D．态度定势
E．同伴群体
道德认知和态度定势是影响态度与品德学习的内部条件。
第4题：
影响态度与品德学习外部条件主要有家庭教养方式、社会风气及_________。
同伴群体
第5题：
影响态度与品德学习的外部条件主要有（ ）
A、道德认知；
B、家庭教养方式；
C、社会风气；
D、同伴群体
第6题：
研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（ ）
学生的态度和品德特征与家庭的教养方式有密切关系。
第7题：
影响态度与品德学习的外部条件包括家庭教养方式、__________和同伴群体。
社会风气
第8题：
研究表明，学生的态度与品德特征与家庭的教养方式没有关系。 （ ）
学生的态度与品德特征与家庭的教养方式有密切关系。
第9题：
影响态度与品德学习的外部条件有（ ） A．家庭教养方式 B．社会风气 C．同伴群体 D．态度定势 E．道德认知
第10题：
3 7 . 影响态度与品德学习外部条件主要有家庭教养方式、社会风气及__________。
3 7 ．同伴群体