开案登记
收集资料室
个案记录表
制订计划
第1题:
下列医患关系中,属于技术内容的是( )
A.医务人员对病人良好的服务态度
B.医务人员对病人高度的责任心
C.医务人员对病人的同情和尊重
D.医务人员以精湛的医术为病人服务
E.病人对医务人员的尊重
第2题:
第3题:
医务社会工作者在为老年人及残障人士提供慢性病及严重疾病照顾中的作用体现( )。
A.增强与激发病人的自我照顾能力
B.改善病人的生活环境
C.给病人家属以情绪辅导和支持
D.帮助病人家属找到合适的照顾者
E.追踪与评估长期照顾服务
医务社会工作者在慢性病及严重疾病照顾中的作用体现在:评估病人的心理社会问题;制订照顾服务计划;增强与激发病人的自我照顾能力;鼓励病人学习自我照顾技巧;改善病人的生活环境;减少病人在适应过程中的障碍;给病人家属以情绪辅导和支持;教导他们照顾的技巧;协调家庭成员的关系;动员、利用与整合社区、福利及医疗资源;招募、训练与管理志愿工作者及各种服务人员;追踪与评估长期照顾服务。
第4题:
医务社会工作者在确定病人的问题是属于社会工作者的责任范围之后,要了解病人的基本资料,患病及治疗经过、病人家属的态度、病人的态度以及对社会工作者的期待和要求等。这个工作过程属于()。
第5题:
医务社会工作的重心是()。
第6题:
护理健康教育学研究的对象是
A、病人及家属
B、病人、家属和护士
C、所有医务人员
D、病人、家属、社会人群及护士
E、所有工作人员
第7题:
第8题:
下列关于医务人员对待临终病人的提法中,错误的是( )
A.以最真挚、亲切、慈爱的态度对待临终病人
B.宽容大度,满足临终病人的所有要求
C.尊重和维护临终病人的利益和权利
D.关心和体贴临终病人的家属
E.要像对待其他可治愈的病人一样,平等对侍临终病人
第9题:
医务社会工作者在确定病人的问题是属于社会工作者的责任范围之后,要了解病人的基本资料、患病及治疗经过、病人家属的态度、病人的态度以及对社会工作者的期待和要求等。这个工作过程属于()。
第10题:
广义的医院健康教育是()