开拓地学
创造性地学
健康教育
持续性教育
第1题:
第2题:
第3题:
作者为什么说“学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界”?(4分)
因为学会爱自己体现了对生命本身的崇尚和珍重;因为这是真正懂得珍爱世界的前提。
第4题:
()就是指学生真正按照自己的愿望,学自己想学、爱学的东西,广泛汲取知识营养,在社会这个更大的知识空间里搏击、遨游,不断扩充、丰富自己的知识内涵。
第5题:
大学生应该发挥知识优势,敢于冒险,把能为社会创造更大价值的()创业作为自己的理想追求。
第6题:
下列是营养教育工作者必需掌握的知识( )。
A.食品学知识
B.卫生学知识
C.营养学知识
D.预防医学知识
E.临床医学知识
第7题:
在多元文化并存的社会工作实践环境中,有助于提高工作者的文化敏感度的知识是()。
A文化人类学知识
B文化社会学知识
C文化环境学知识
D文化行为学知识
第8题:
在“教”和“学”这一主要矛盾中,矛盾的主要方面是“学”,即学生的学是教学中的关键问题,教师的教应围绕学生的学展开。在教学过程中,只有通过学生自身的学习活动才能达到教学目标,其他任何人无法替代学生的认知活动和情感体验。学生唯有通过自己的独立思考才能认识客观世界、认识社会,把课程、教材中的知识结构转化、纳入到自身的认知结构中去;学生唯有发挥主观积极性,才能在主动探究的学习中锻炼自己,发挥自己的才能;学生唯有经过自己的体验,才能树立正确的世界观、人生观、价值观。以上要点可以说明学生的学是教学中的关键问题。()
此题为判断题(对,错)。
第9题:
领导者在知识方面的要求应该是()
第10题:
知识是儿童自己“学”会的,而不是教师“教”会的,这反映了()的价值取向。