主观能动性
学校教育
遗传素质
社会教育
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
后天因素影响个体对自身发展方向的选择和实现。()
第3题:
有关发展概念的正确认识
A、个体的发展只局限于某个关键时期
B、发展过程的个体差异很大,没有一个一般性模式
C、个体的发展方向通常是多维的
D、个体的发展主要受环境影响
E、同一个体在行为的各个方面或同一方向的发展是相同的
第4题:
习准备的物质基础是()学习准备状态是由多种因素构成的,大体可分为三个维度。一是生理方面的发展状态,特别是神经系统的发育与成熟程度,这是构成准备状态的物质基础。
A个体智力因素的发展
B个体非智力因素的发展
C个体生理因素的发展
D个体心理因素的发展
第5题:
第6题:
对个体发展的方向与方面作出规范的因素是 ( ) A.主观能动性 B.学校教育 C.遗传素质 D.社会教育
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题:
学校教育按社会对个体的基本要求,对个体发展的方向与方面作出()规范,它具有()个体发展的特殊功能。