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单选题学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的（）作用，注重听取班主任意见。A 领导B 启发C 骨干D 担当
题目
单选题
学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的（）作用，注重听取班主任意见。
A
领导
B
启发
C
骨干
D
担当
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相似问题和答案
第1题：
在班主任工作中，制定具有前瞻性的目标最能体现班主任作为______所发挥的作用。
正确答案：
设计者
设计者
第2题：
在学校工作中,实施素质教育的基础途径是()。
A、课外活动
B、实践活动
C、教学活动
D、班主任工作
答案：C
第3题：
班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（ ）
正确答案：×
×班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，但是并不是班级管理的主体，班级管理的主体是学生。
×班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，但是并不是班级管理的主体，班级管理的主体是学生。
第4题：
下列不属于班主任待遇与权利的是（）。
- A、学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的骨干作用，注重听取班主任意见
- B、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量
- C、班主任津贴纳入绩效工资管理
- D、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
正确答案:D
第5题：
班主任是学校对学生进行教育管理的具体执行者。 ( )
答案：对
解析：
班主任是学校对学生进行教育管理的具体执行者。班主任工作为贯彻教育方针，完成教育任务和实现教育目标提供了重要保证。
第6题：
班主任在整个教育教学工作中的作用有()。
A.服务者
B.管理者
C.协调者
D.陪伴者
答案：ABCD
解析：班主任的身份是多重的，作为教师为学生上课，是服务者，是班级的管理者，要协调家教关系，要陪伴学生的成长。因此ABCD都是班主任的工作。
第7题：
小学班级管理的教育管理特点是()。
A、小学班主任是小学生进行组织生活学习的指导者
B、小学班主任要根据小学年段的特点类实施组织领导
C、以教育促进班级管理
D、注重行为管理的教育性功能
参考答案：CD
第8题：
班主任接待家长来校应()真诚、不卑不亢,认真听取家长意见。
A、热情
B、尊重
C、细心
D、委婉
参考答案：A,B,C,D
第9题：
在班主任工作中，思想教育上的（）与教育方法上的分类施教、全面发展是辩证统一的。
- A、因材施教，注重学生个体差异
- B、有教无类，面向全体学生
- C、顺应天性，顺其自然
- D、注重实践，生活即教育
正确答案:B
第10题：
学校在教育管理工作中应充分发挥（）的骨干作用，注重听取他们的意见。
- A、班主任
- B、骨干教师
- C、全体教师
- D、班级任课教师
正确答案:A