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问答题为什么借词的历史层次是民族交往和语言接触历史的反映?

题目
问答题
为什么借词的历史层次是民族交往和语言接触历史的反映?
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相似问题和答案

第1题:

要挖掘、整理、宣传西藏自古以来各民族交往交流交融的历史事实,引导各族群众_______,深刻认识到中华民族是命运共同体,促进各民族交往交流交融。

A.看到民族的走向和未来

B.伟大复兴的归宿


答案:A

第2题:

舞剧作为舞蹈、戏剧、音乐相结合的表演形式,在我国历史上源远流长。中国民族舞剧的内容广泛,有的取历史题材和神话传说,有的反映现实生活。请问有一部采用古代舞蹈形象和民间舞蹈形式并反映古丝绸之路中外交往的舞剧叫什么名字?


正确答案:《丝路花雨》。

第3题:

借词指甲民族语言通过音译的方式直接从乙民族语言中吸收过来的词。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第4题:

为什么借词的历史层次是民族交往和语言接触历史的反映?


正确答案:语言中的借词可能是在不同的历史时期,从不同的语言中借入的,因而处于不同的历史层次.以汉语为例,随着汉代与西域各地的交往的增加,汉语从西域诸国借入了“葡萄.石榴.菠萝.狮子.骆驼.玻璃.琵琶等词,汉代以后又随佛教的传播,从梵语中借入了”佛.菩萨.罗汉.阎罗.夜叉.魔.和尚.僧.尼.塔.刹那等词,元代时又从蒙古语借入“胡同.站.蘑菇等词,鸦片战争以来,特别是五四运动以来,中西政治.经济.文化.科技方面的交往日益频繁,新事物.新概念从西方大量输入中国,汉语又从欧洲语言借入了诸如”布尔什维克,苏维埃.法西斯.坦克.沙拉.蒙太奇.可口可乐.香槟等词.我们从借词的历史层次,可以考察不同民族间相互交往的历史,可以了解伴随社会接触的语言接触历史.

第5题:

为什么说在我国实行民族区域自治是由我国的历史特点和现实情况决定的?


正确答案: (1)中国自秦、汉以来就是统一的多民族国家,是实行民族区域自治的历史依据;
(2)我国各民族大杂居、小聚居的人口分布格局,各地区资源条件和发展的差距,是实行民族区域自治的现实条件;
(3)近代以来,在反抗外来侵略斗争中形成的爱国主义精神,是实行民族区域自治的政治基础。

第6题:

请用层次法分析下列词组的层次和结构关系。(1)女儿和孙子最爱看的。(2)关于民族历史的书我只看过一本。
女儿和孙子最爱看的(主谓结构)
女儿和孙子(并列)最爱看的(“的”字结构)
最爱看的(偏正)
爱看的(偏正)
关于民族传统的书我只看过一本(主谓)
关于民族传统的书(偏正)我只看过一本(主谓)
关于民族传统(介词结构)只看过一本(偏正)
看过(述补)一本(偏正)

第7题:

怎样从民族的社会历史和文化传统了解不同语言的特点?


正确答案: 不同的社会历史和文化传统对语育的影响在词语的意义和用法上表现得最为明显。可以通过民族的社会历史和文化传统去解释不同语言的特点:
(1)通过民族的社会历史和文化传统来解释为什么相同的事物不同民族要用不同的词语,或有的语言有的词语在另一种语言里没有。
(2)通过民族的文化意识来解释为什么不同语言中似乎相同的词语实际的意义和用法有可能很不相同。
(3)需要注意的是,不能随意附会或任意夸大语言的差异跟不同的民族社会心理的关系。

第8题:

什么是是民族发展历史的反映

A. 民族精神

B. 民族观念

C. 民族意识

D. 民族情结


正确答案:C

第9题:

为什么说底质可以反映污染历史过程?


正确答案: 由于底质自身在水中运移和沉淀的过程中,必然会吸附、携带各种污染物,因而可以从沉积物的污染状况这一侧面,判断,衡量水体的污染程度,并由此追溯水体污染的历史过程。

第10题:

《七月》反映的是()的历史。

  • A、夏民族
  • B、商民族
  • C、周民族
  • D、原始社会

正确答案:C