CMS专题
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
学习策略训练的方法有哪几种？
正确答案：
(1)指导教学模式
(2)程序化训练模式
(3)完形训练模式
(4)交互式教学模式
(5)合作学习模式
(1)指导教学模式
(2)程序化训练模式
(3)完形训练模式
(4)交互式教学模式
(5)合作学习模式
第2题：
4 5 ． 学习策略训练的方法有哪几种?
正确答案：
4 5 ．( 1 ) 指导教学模式
( 2 ) 程序化训练模式
( 3 ) 完形训练模式
( 4 ) 交互式教学模式
( 5 ) 合作学习模式
4 5 ．( 1 ) 指导教学模式
( 2 ) 程序化训练模式
( 3 ) 完形训练模式
( 4 ) 交互式教学模式
( 5 ) 合作学习模式
第3题：
学习方法的指导主要有哪几种?
正确答案：
第4题：
认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式（ ）
A.认知结构迁移
B.产生式迁移
C.认知能力迁移
D.认知策略迁移
B.产生式迁移
C.认知能力迁移
D.认知策略迁移
答案：A,B,D
解析：
第5题：
针对陈述性知识的学习策略主要有（ ）。
A.复述策略 B.模式再认策略
C.精细加工策略 D.动作系列学习策略
E.组织策略
A.复述策略 B.模式再认策略
C.精细加工策略 D.动作系列学习策略
E.组织策略
答案：A,C,E
解析：
BD两项是针对程序性知识的策略。
第6题：
学习有哪几种策略?
正确答案：
学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。一般来说，学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。认知策略是加工信息的一些方法和技术，有助于准确地理解和有效地从记忆中提取信息。认知策略因所学知识的类型而有所不同，针对陈述性知识有复述、精细加工和组织策略，针对程序性知识则有模式再认策略和动作系列学习策略等。元认知策略是学生对自己认知过程的了解和控制策略，它有助于学生有效地安排和调节学习过程，包括计划策略、监视策略和调节策略。资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略，有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要，对学生的动机具有重要作用，包括学习时间管理、学习环境设置、学习努力和心境管理。
学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。一般来说，学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。认知策略是加工信息的一些方法和技术，有助于准确地理解和有效地从记忆中提取信息。认知策略因所学知识的类型而有所不同，针对陈述性知识有复述、精细加工和组织策略，针对程序性知识则有模式再认策略和动作系列学习策略等。元认知策略是学生对自己认知过程的了解和控制策略，它有助于学生有效地安排和调节学习过程，包括计划策略、监视策略和调节策略。资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略，有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要，对学生的动机具有重要作用，包括学习时间管理、学习环境设置、学习努力和心境管理。
第7题：
针对陈述性知识的学习策略主要有（ ）
A.认知策略 B.模式再认策略
C.精加工策略 D.动作步骤学习策略
E.组织策略
A.认知策略 B.模式再认策略
C.精加工策略 D.动作步骤学习策略
E.组织策略
答案：A,C,E
解析：
模式再认策略和动作步骤学习策略主要针对程序性知识。
第8题：
简述学习策略的训练方法。
正确答案：
第9题：
针对陈述性知识的学习策略主要有认知策略、__________和组织策略。
答案：
解析：
精细加工策略
第10题：
下列不属于影响学习策略的内部学习条件的是（）
A原有知识背景
B元认知水平
C训练方法
D归因模式
C
略