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相似问题和答案
第1题：
简述如何培养学生良好的记忆力。
正确答案：
为了培养学生具有良好的记忆力，教师应做到：(1)明确记忆目的，增强学习的主动性；(2)理解材料的意义．减少机械记忆的使用；(3)对材料进行精细加工，促进深度理解；(4)运用组块化策，合理组织材料；(5)运用多重编码方式，提高加工质量；(6)注重复习方法，防止知识遗忘。
为了培养学生具有良好的记忆力，教师应做到：(1)明确记忆目的，增强学习的主动性；(2)理解材料的意义．减少机械记忆的使用；(3)对材料进行精细加工，促进深度理解；(4)运用组块化策，合理组织材料；(5)运用多重编码方式，提高加工质量；(6)注重复习方法，防止知识遗忘。
第2题：
简述如何培养良好的班集体。 ?
正确答案：见解析
【答案要点】?班集体不是自然形成的，任何一个班集体的形成，都会经历组建阶段、核心初步形成阶段、集体自主活动阶段的过程，这实际上也是一个教育培养与社会化的过程。具体可按如下操作：（1）确定班集体共同的奋斗目标。（2）建立得力的班集体核心。（3）建立班集体的正常秩序。（4）组织形式多样的教育活动。（5）培养正确的舆论和良好的班风。
【答案要点】?班集体不是自然形成的，任何一个班集体的形成，都会经历组建阶段、核心初步形成阶段、集体自主活动阶段的过程，这实际上也是一个教育培养与社会化的过程。具体可按如下操作：（1）确定班集体共同的奋斗目标。（2）建立得力的班集体核心。（3）建立班集体的正常秩序。（4）组织形式多样的教育活动。（5）培养正确的舆论和良好的班风。
第3题：
良好的班集体具有哪些教育作用?如何建立良好的学生集体?
正确答案：
第4题：
班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有（ ）。
- A、向学生提出合理的教育要求
- B、确立共同的集体教育目标
- C、建立一支学生骨干队伍
- D、营造健康的集体舆论
- E、积极开展形式多样的活动
正确答案:B,C,D,E
第5题：
如何建立良好的班集体?
答案：
解析：
(1)确定班集体的发展目标；(2)建立班集体的核心队伍；(3)建立班集体的正常秩序；(4)组织形式多样的教育活动；(5)培养正确的舆论和良好的班风。
第6题：
做好班主任工作的前提是（ ）。
A.组织建立良好的班集体
B.了解和研究学生
C.树立良好的集体舆论
D.做好班级工作计划
正确答案：B
班主任工作的前提是了解和研究学生，中心工作是组织和形成班集体。
班主任工作的前提是了解和研究学生，中心工作是组织和形成班集体。
第7题：
简述如何建立良好的师幼互动关系。
正确答案：
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[参考答案]
(1)创设良好的师幼互动心理环境；
(2)给予幼儿平等的言语权，促进师幼积极互动；
(3)调整角色，换位思考，提高师幼互动质量。
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[参考答案]
(1)创设良好的师幼互动心理环境；
(2)给予幼儿平等的言语权，促进师幼积极互动；
(3)调整角色，换位思考，提高师幼互动质量。
第8题：
如何建立良好的学生集体?其策略有（ ）。
A．善于向学生提出教育要求
B．树立明确的共同目标
C．建设一支好的学生干部队伍
D．培养健康的集体舆论
E．开展各种形式的活动
正确答案：BCDE
第9题：
简述班主任应如何建立一个有利于促进全体学生共同发展的班集体？
正确答案: 班集体是学校根据教育和管理的需要而组织起来的基层集体，是学生置身其间学习和生活的环境。一个功能健全的班集体，不仅能够促进学生身心健康发展，而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。
一、"目标"是良好班集体的灵魂。
二、"班风"是良好班集体的前提。
三、"班主任的素质"是良好班集体的根本。四、选拨和培养强有力的班干是建立良好班集体关键。
第10题：
大学生如何建立良好的人际关系？
正确答案: （1）建立良好的第一印象在人际关系的建立与稳定的过程中，最初的印象深刻地影响着交往的深度。
（2）主动交往
（3）移情就是站在别人的立场上，设身处地为别人着想，用别人的眼睛来看这个世界，用别人的心来理解这个世界。