第1题:
中国当代美学界如何理解马克思提出的“两个尺度”?
(1)认为“种的尺度”和“内在的尺度”均指客观事物和审美对象本身的固有的本质或规律性。
(2)认为“种的尺度”指客观事物和审美对象本身的固有的本质或规律性,而“内在的尺度”则指人的内在需要和人的生产的目的性。
(3)无论“种的尺度”还是内在的尺度“都与客观事物和审美对象无关,均指主体的内在需要和人的生产和目的性。
略
第2题:
如何理解马克思关于货币量范围的论述?
第3题:
提出两种尺度的论述来理解“美的规律”的是()
A、鲁迅
B、黑格尔
C、沃伦
D、马克思
第4题:
尺度往往以哪两个概念来表达?尺度和比例尺的关系如何?
第5题:
如何理解马克思的历史规律理论?
第6题:
如何理解美是自由的形象?
第7题:
如何全面理解马克思主义的根本理论特征?
第8题:
如何理解技巧美与形式美?
高超的技能技巧不仅有“技”,而且有“道”,它们的联系十分密切,在技术中可以体现道的真谛,道也可以在技中得到体现和表达。这种技与道的结合,就是自由自在、得心应手的操作。艺术家正是在技巧的操作中体验美、创造美。在此意义上,艺术技巧本身就是艺术,就是美,就是技巧美。
艺术技巧的操作在质料上留下的痕迹就是艺术的形式。它是艺术技巧运动的物态化和凝定。艺术技巧的展示就作为意义凝聚于形式符号之中,使这种动态的过程凝定为一种静态的形式,如在色彩、声音、形状以及它们之间合规律性与目的性的组合关系,为平衡、对称、节奏、和谐统一等,使得这种形式也具有相对独立的审美价值。
略
第9题:
马克思在《手稿》中提出的“美的规律”是指()
第10题:
如何理解马克思主义的科学信仰?