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单选题教师指导幼儿区域活动时，属于自主阶段的指导方式是（）。A 先介绍，后开放B 以小组活动方式进行C 给幼儿提供练习的机会D 观察与评估
题目
单选题
教师指导幼儿区域活动时，属于自主阶段的指导方式是（）。
A
先介绍，后开放
B
以小组活动方式进行
C
给幼儿提供练习的机会
D
观察与评估
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相似问题和答案
第1题：
( )是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。
A.教师是否给与指导
B.是否有明确的目的
C.活动是否多样化
D.幼儿是否在自主活动
B.是否有明确的目的
C.活动是否多样化
D.幼儿是否在自主活动
答案：D
解析：
判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件是幼儿是否在自主活动。幼儿能自主活动说明该活动是幼儿游戏。
第2题：
教师如何指导幼儿的粘贴活动？
正确答案: 引导儿童掌握粘贴的工具和材料的性质，引导儿童了解粘贴的步骤和方法，一次活动中不宜提供给儿童过多的材料。
第3题：
请简述教师在指导幼儿开展角色活动型活动时必须注意的要点。
参考答案：(1)教师应帮助幼儿联想他们自己的生活经验片断，使他们头脑中呈现的人物形象、情节和作品主题倾向有一定清晰度(2)根据文学作品中主要活动环境来设置场景，布置游戏角落(3)在各游戏角落放置一定数量的玩具和材料，让扮演角色的幼儿去进一步发展和组织(4)角色扮演基本由幼儿根据自己意愿选择(5)在指导游戏过程中，教师可以运用外部干预指导方法，即不参与到游戏中去，只在各个角落及时地向幼儿提供建设性建议，同时注意控制过分的行为;也可以运用内部干预指导方法，即扮演游戏中的一个主要角色，引导幼儿游戏的过程。
第4题：
下列不属于区域活动特点的是（）
- A、幼儿的自主性活动
- B、以操作摆弄为主
- C、体现一定的教育目标
- D、教师的指导为主
正确答案:D
第5题：
在指导婴幼儿区域教育活动时，保育员应处理好儿童在其（）时的多种学习方式。
- A、观察活动
- B、自由活动
- C、同伴活动
- D、集体活动
正确答案:B
第6题：
数学区域活动的关键在于……（）
- A、教师对幼儿的观察
- B、操作材料的投放
- C、教师对幼儿的指导
- D、区域活动规则的建立
正确答案:B
第7题：
指导幼儿区域活动的三种方式包括：（）、（）、（）。
正确答案:平行式干预；交叉式干预；垂直式干预
第8题：
幼儿区域活动时保育重点是______________。
A、调控
B、支持
C、指导
D、放松
参考答案：B
第9题：
教师组织中班幼儿餐厅游戏，扮演厨师的幼儿在区域走来走去，不关心有无顾客点餐。这时，教师扮演就餐的顾客和厨师交流.这种指导属于（）
- A、指导幼儿自主分配游戏角色
- B、增强幼儿的角色意识
- C、帮助幼儿深人地展开游戏情节
- D、促进幼儿建立规则意识
正确答案:B
第10题：
请论述教师如何在幼儿的区域活动中进行有效地指导。
正确答案: 区域活动的有效指导：
1、建立与遵守基本规则。在建立和遵守基本规则时，要注意规则不可以过多，只要能保证区域正常有序进行即可；一旦形成和建立了规则，就要督促每个幼儿在每次活动中都要遵守。
2、使用标记图进行材料工具归类和区域规则提示。标记图要和玩具形象吻合、制作美观，且大小适宜；玩具更换，标记图也要随之调整；标记图要贴在不会被玩具筐遮挡的地方。
3、明确区域指导重点。教师的指导应放在与主题活动相关的新的学习内容方面，并随着幼儿对于活动内容掌握程度的变化，随时进行调整。
4、把握个别指导时机。教师在实施指导时，应注意介入方式和介入时机，凸显指导效益。