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相似问题和答案
第1题：
理论联系实际原则如何理解?应如何在教学中贯彻这一原则?
正确答案：
第2题：
如何理解商务谈判中的几种让步方式?
参考答案：在商务谈判中，基本上存在着3种让步方式：（1）虽然让步了，却一无所获，许多人在谈判中会碰到这种情况，因为形成这种局面最容易。（2）退一步进一步，这是一种针锋相对的谈判。（3）退一步，进两步，这是一种最理想的让步方式。如果对方不知道你让步的代价很小，就尤其理想。
第3题：
如何理解理论联系实际原则?应如何在教学中贯彻这一原则?
正确答案：
略
略
第4题：
如何理解和贯彻国际商务谈判中平等互利的原则？
正确答案: (1)平等互利是指谈判双方地位平等、等价交换,做到双方互惠互利；
(2)坐须根据双方的需要与可能,在自愿基础上进行交易；
(3)反对以任何借口,附带任何政治条件去谋求政治上和经济上的特权；
(4)坚持按照国际市场价格水平,平等协商确定商品进出价格；
(5)必须“重合同、守信用”。
第5题：
如何理解和贯彻教学的直观性原则?
答案：
解析：
（1）直观性原则是指在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。（2）贯彻直观性原则的基本要求是：①正确选择直观教具和现代化教学手段。直观教具包括实物直观和模象直观。教师应根据教学的任务、内容和学生年龄特征正确选用直观教具。②直观要与讲解结合起来。教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征，发现事物之间的联系；并通过讲解以解答学生在观察中的疑难，获得较全面的感性知识，从而更深刻地掌握理性知识。③重视运用语言直观。教师用语言作生动的讲解、形象的描述，能够给学生以感性知识，形成生动的表象或想象，也可以起直观的作用。
第6题：
商务谈判的原则包括( )。
A. 守法原则
B. 诚信原则
C. 平等互利原则
D. 相容原则
E.妥协原则
正确答案：ABCD
第7题：
如何理解理论联系实际原则?在教学中如何贯彻这一原则?
答案：
解析：
[答案要点](1)理论联系实际原则，是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系 上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。
(2)在教学中贯彻这一原则，应做到：①书本知识的教学要注重联系实际。只有注意理论联系实 际，教学才能活泼，抽象的书本知识易于被学生理解，吸收转化为他们有用的精神财富。②重视培养 学生运用知识的能力。注重教学实践和引导学生参加实际操作和社会实践。③正确处理知识教学 与技能训练的关系，在教学中两者要结合起来。④补充必要的教材。
(2)在教学中贯彻这一原则，应做到：①书本知识的教学要注重联系实际。只有注意理论联系实 际，教学才能活泼，抽象的书本知识易于被学生理解，吸收转化为他们有用的精神财富。②重视培养 学生运用知识的能力。注重教学实践和引导学生参加实际操作和社会实践。③正确处理知识教学 与技能训练的关系，在教学中两者要结合起来。④补充必要的教材。
第8题：
怎样理解具体与抽象相结合的教学原则?你在教学实践中是如何贯彻的?
参考答案：(1)数学是一门很抽象的学科，而小学生的思维正处于以形象思维为主的阶段。要解决数学的高度抽象性和小学生思维的具体形象性之间的矛盾，教学过程中要把抽象的数学知识形象化，同时把形象的知识抽象化。
(2)贯彻该原则的基本要求：
①采用多种直观手段;
②充分发挥表象的中介作用;
③注意及时抽象，并再回到具体中去。
(2)贯彻该原则的基本要求：
①采用多种直观手段;
②充分发挥表象的中介作用;
③注意及时抽象，并再回到具体中去。
第9题：
在外空活动中应如何加强国际合作并贯彻外空活动的国际法原则？
正确答案: （1）将其作为“全人类的事务”对于进行外空活动的国家来说，外空探索和利用虽然原则上是“自由”的，但这种自由要受“全人类的事务”这一性质和目的的制约——从消极方面看，外空活动不得违反国际法、不得危害国际和平与安全、不得违反外空非军事化的强制性规定、不得对其他国家造成损害等，从积极方面看，外空活动应促进国际合作与谅解、应为所有国家谋取福利和利益。
（2）对于其他国家来说，“全人类事务”这一概念意味着，外空活动虽然可能是别国进行的，但这并不意味着与其无关，在某些情况下有可能需要它提供帮助，比如救助别国的宇航员，也可能要求它容忍某些不便，如允许别国的航天飞行器在发射或回收过程中穿越本国领空。
第10题：
如何理解中国对平等互利原则的形成所作出的贡献：中国是国际社会中最早提出并积极推行平等互利原则的国家之一
正确答案:1.早在新中国成立前夕，就在《共同纲领》中明文规定平等互利原则是中国实行对外经济交往调整国际经济关系的基本准则
2.1954年中国与印度、缅甸一起率先提出包括平等互利原则在内的“和平共处五项原则”并积极提倡把这五项原则作为指导当代国际关系的基本准则
3.到70年代中期，平等互利原则被相继载入各种国际性法律文件中，使该原则成为举世公认的国际公法基本原则。