幼儿天性好奇,她就经常鼓励学生多提问
为了学习感性知识,感知雨,她就在下雨时让学生带着雨伞在雨中散步
为了感知春天,她就带着小朋友到花园里认识各种动植物
为了让学生遵守交通规则,她就带着学生闯红灯,让学生亲自体验闯红灯的危险,小朋友从此以后再也不敢闯红灯了
第1题:
A.目标导向原则
B.发展适宜性原则
C.经济性原则
D.幼儿参与原则
第2题:
某幼儿4岁,在幼儿园里常尿裤、尿床,针对这个幼儿,班上老师采取了以下做法: (1)经常提醒他上厕所; (2)在幼儿园里让他少喝水; (3)用惩罚手段帮助他克制尿裤、尿床。 你还有什么好的建议?
第3题:
不属于幼儿园物质环境的创设应遵循的原则的一项是( )。 A.丰富性原则 B.主体性原则 C.适宜性原则 D.多关注原则
第4题:
幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求,这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中,对环境创设的每一步都具有()。
第5题:
大风车幼儿园利用废旧塑料瓶制成各种好玩又好看的玩具放到每个教室里,让小朋友玩,这是考虑到创设幼儿园环境时的什么原则()。
第6题:
第7题:
幼儿园环境创设一般要遵循哪些原则?
第8题:
发展适宜性原则是幼儿园环境创设的基本原则之一。()
第9题:
幼儿园教育目标是促进幼儿的全面发展,在环境创设时,对幼儿体、智、德、美四育亦不能重此轻彼,即环境创设时应遵循()。
第10题:
幼儿园环境创设应遵循安全性原则、()、适宜性原则、开放性原则、参与性原则和经济性原则。