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单选题为了突出强调某个事物和突出某种感情，导游员一般在归纳景观特色或借景抒情时使用的停顿是（）。A 生理停顿B 语法停顿C 强调停顿D 语速停顿
题目
单选题
为了突出强调某个事物和突出某种感情，导游员一般在归纳景观特色或借景抒情时使用的停顿是（）。
A
生理停顿
B
语法停顿
C
强调停顿
D
语速停顿
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相似问题和答案
第1题：
马致远的《天净沙·秋思》最突出的艺术特色是（ ）
A.设景抒情、时空跳跃
B.设景抒情、多用比兴
C.借景抒情、寓情于景
D.借景抒情、多用比兴
B.设景抒情、多用比兴
C.借景抒情、寓情于景
D.借景抒情、多用比兴
答案：C
解析：
此题暂无解析
第2题：
感情停顿又称逻辑停顿，是为了表达复杂或微妙的心理感情。
A对
B错
错
略
第3题：
：定义： ①语法停顿：有一些长句子内部没有标点，我们可以根据语法关系决定如何停顿。 ②逻辑停顿：为了突出某一事物，强调某一观点，表达某种感情，而在句中没有标点符号的地方作适当的停顿。 ③节拍停顿：为了显示韵文的节奏而采用的停顿。 典型例证：’ （1）每星期一次采购，我也学会了／推着购货车／逡巡在超级市场的／琳琅满目的商品食物之中。 （2）点心／有十样锦，莱／有十碗，音乐／有十番，阎罗／有十殿。 （3）国破／山河／在，城春／草木／深。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（ ）。
A．0个
B．1个
C．2个
D．3个
正确答案：D
例证(1)属于语法停顿，例证(2)属于逻辑停顿，例证(3)属于节拍停顿。故正确答案为D。
例证(1)属于语法停顿，例证(2)属于逻辑停顿，例证(3)属于节拍停顿。故正确答案为D。
第4题：
为了突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词语或句子，这种辞格叫做（）。
- A、联珠
- B、排比
- C、对偶
- D、反复
正确答案:D
第5题：
感情停顿又称逻辑停顿，是为了表达复杂或微妙的心理感情。
正确答案:错误
第6题：
突出重点的讲解方法要求导游在讲解中要注重突出（）。
A.大景点中具有代表性的景观
B.景点中新、奇、特的内容
C.景观的实用性和科学性
D.旅游者希望了解和感兴趣的内容
E.事物或景观中的“最”字
B.景点中新、奇、特的内容
C.景观的实用性和科学性
D.旅游者希望了解和感兴趣的内容
E.事物或景观中的“最”字
答案：A,B,D,E
解析：
第7题：
为突出某个意思，强调某种情感，特意重复某个词、短语、句子或某种句式的抒情话语方式是（）。
- A、反复
- B、反讽
- C、对偶
- D、反诘
正确答案:A
第8题：
()是指为了突出、强调句中的某些词语,在没有标点符号的地方也予以停顿。
A.语句停顿
B.自然停顿
C.语法停顿
D.强调停顿
正确答案：D
第9题：
反复指为突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词、短语、句子或某种句式。
正确答案:正确
第10题：
导游讲解中的“突出重点法”要求导游员在讲解时突出（）。
- A、景点中具有代表性的景观
- B、游客感兴趣的内容
- C、当时的气氛
- D、“世界或中国……之最”
- E、吸引游客的地方
正确答案:A,B,D