第1题:
教育心理学研究应遵循哪些原则?
第2题:
简述幼儿心理学的研究原则。
第3题:
心理学研究中的取样一般应遵循 __________ 原则和随机性原则。
第4题:
简述公共关系心理学的研究对象。
公共关系心理学研究的是参与公共关系活动的双方在相互交往过程中的心理现象及其规律。
(1)研究动态的公共关系活动。即日常的公共关系活动和专门的公共关系活动。
(2)研究公共关系活动行为的发出者(公共关系活动的组织者)-社会组织和公共关系的客体公众。
(3)研究公共关系活动开展的主要形式—沟通(传播)
(4)研究公众对组织形象的主观映像,公众心理与组织心理。
略
第5题:
第6题:
研究心理学必须遵循哪些原则?
第7题:
第8题:
第9题:
简述公共关系心理学研究遵循的原则。
1、立足于公共关系实践的原则
2、着眼于影响公众态度的原则
3、环绕于公共关系心理的原则
4、勇于开拓创新的原则
略
第10题:
选择心理学研究课题应遵循哪些原则?
(1)需要性原则:需要性原则是指根据社会发展的客观需要和心理与教育科学自身发展的需要选择研究课题。解决社会实践。教育实践和现实生活中的问题,是心理学研究的重要目的之一。
(2)创造性原则:心理学研究是要解决前人没有解决或没有完全解决的问题,因此它必然要求要有创新,要求自己的独到之处,没有创新就谈不上科研。创新性是科研研究的灵魂,也是选题时应当遵循的一条根本原则。创新性的本质就在于新颖性、独特性和先进性。
(3)科学性原则:科学性原则,即研究选题应在一定的科学理论的指导下进行,必须有一定的事实根据和科学根据,以保证研究工作最大可能的取得成功。
(4)可行性原则:即根据研究者具备的主观条件和从事研究所具备的各种客观条件选择研究课题,以保证选择的课题保质保量的完成。
略