第1题:
第2题:
第3题:
A、无意想象占据主导地位
B、有意想象逐步发展
C、再造想象占据主导地位,创造想象逐步发展
D、想象的极大夸张性与现实合理性。
第4题:
简述幼儿无意想象和有意想象发展的特点及表现。
(1)幼儿无意想像发展的特点及表现:
①想像无预定目的,由外界刺激直接引起。
②想像的主题不稳定。
③想像的内容零散,无系统。
④以想像过程为满足。
⑤想像受情绪和兴趣的影响。
(2)幼儿有意想像发展的特点及表现:
①在活动中出现了有目的、有主题的想像。
②想像的主题逐渐稳定。
③为了实现主题,能够克服一定的困难。
略
第5题:
第6题:
A、经验性想象
B、情景性想象
C、拟人化想象
D、夸张性想象
第7题:
第8题:
A.无意想象占据主导地位,有意想象逐步发展
B.再造想象占据主导地位,创造想象逐步发展
C.想象具有极大夸张性
D.想象现实合理性逐步发展
第9题:
简述幼儿想象夸张性的表现及成因。
(1)幼儿想象夸张性表现在:
①夸大事物某个部分或某种特征。如:幼儿画小孩放风筝,会把小孩的手画得很比身体长3倍。
②混淆假想与真实。如:幼儿常常把自己想象的事情当作真实的事情。
(2)造成幼儿想象夸张的原因有:
①认知水平的限制。
②情绪对想象的影响。
③想象表现能力的局限。
略
第10题:
举例说明幼儿想像夸张性的表现及其原因。
(1)幼儿想想夸张性的表现
①夸大事物某个部分或某种特征。
②混淆假象与真实。
(2)幼儿想想夸张的原因
①认知水平的限制。
②情绪对想象的影响。
③想想表现能力的局限。
略