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判断题终身教育包括正规教育和非正规教育。( )A 对B 错

题目
判断题
终身教育包括正规教育和非正规教育。( )
A

B

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第1题:

下列关于终身教育的说法错误的是( )。 A.终身教育是指非正规教育 B.终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗?朗格朗最先提出来的 C.终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点 D.教师和学生都应树立终身学习的理念


正确答案:A
【考查要点】本题是对终身教育的考查。
【名师详解】A项说法错误。终身教育是人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人们所受不同类型教育的统一综合,包括教育体系的各个阶段和各种方式,既有正规教育,又有非正规教育。

第2题:

家庭教育的性质包括()

A.家庭教育是私人教育

B.家庭教育是非正规教育

C.家庭教育是终身教育

D.家庭教育是私立教育


参考答案:ABC

第3题:

课外活动是【 】

A.正规的教育活动

B.非正规的教育活动

C.不能按正规与非正规划分课外活动

D.既有正规的教育活动也有非正规的教育活动


正确答案:A
【A】[解析]课外活动是正规的教育活动。

第4题:

家庭教育的性质是()

  • A、终身教育;非正规教育;私人教育
  • B、阶段教育;非正规教育;私人教育
  • C、终身教育;正规教育;私人教育
  • D、终身教育;非正规教育;社会教育

正确答案:A

第5题:

20世纪初,教育学研究主要集中在对(  )问题的研究上

A.学校教育
B.教育规则
C.非正规教育
D.终身教育

答案:A
解析:
20世纪初,教育学研究主要集中在对学校教育问题的研究上,而且主要集中在对学校教育教学过程中出现的问题的研究上。到20世纪末,教育学研究的问题领域已经从正规教育扩展到非正规教育,直至注重人的一生发展都起着重大作用的终身教育的研究。

第6题:

在空间上,终身教育将教育与生活加以整合,强调学校教育、家庭教育、()的三位一体;终身教育整合学校、社会、家庭的教育资源,形成正规教育与非正规教育的有机结合。

A.单位教育

B.职业教育

C.社区教育

D.组织教育


参考答案:C

第7题:

关于终身教育思想表述不正确的是( )。

A.终身教育使教育成为有效的、公正的、人道的事业

B.终身教育谋求各类教育之间的联系和统一

C.终身教育不包括非正规教育

D.终身教育已被不同社会制度的国家普遍接受


正确答案:C
终身教育不但使教育成为有效、公正、人道的事业,而且引发和推动着教育思想观念的巨大变革,指导和促进教育实践体系的创新与发展,教育不断从封闭走向开放。终身教育打破了学校对教育的垄断,实现教育由封闭走向开放,建立由各种形式的教育机构组成的具有连续性和统一性的教育网络。终身性是终身教育最大的特征,它突破了正规学校的框架,把教育看成是个人一生中连续不断的学习过程,是人们在一生中所受到的各种培养的总和,既包括正规教育,又包括非正规教育。目前,终身教育已成为国际化的教育思潮,并为不同社会制度的许多国家广泛接受。所以C选项是不正确的。

第8题:

家庭教育的性质:一是家庭教育是私人教育,二是家庭教育是非正规教育,三是家庭教育是终身教育。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第9题:

关于终身教育,以下说法不正确的是

A.终身教育是学习化社会的基本特征
B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质
C.终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期
D.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育

答案:B
解析:
法国的保罗朗格朗正式提出“终身教育”这一概念。在教育目标上,终身教育要培养和提升人的终身学习的 意识和能力,建设学习型社会,为所有人提供合适的教育.主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要 的知识和技能,B选项没能体现终身教育的宗旨。

第10题:

家庭教育是一种()教育。

  • A、社会性质的教育
  • B、私人性质教育
  • C、非正规教育
  • D、终身教育

正确答案:B,C,D

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