应当把满足人的需要和社会的需要结合起来
应当把人的发展的需要放在首位
应当把社会的需要放在首位
应当随社会的发展来确定二者的关系
第1题:
在确定教育目的的价值取向上,( )。
A.应当把满足人的需要和社会的需要结合起来
B.应当把人的发展的需要放在首位
C.应当把社会的需要放在首位
D.应当随社会的发展来确定二者的关系
第2题:
第3题:
A、个人本位论
B、社会本位论
C、价值澄清理论
第4题:
应当怎样看待社会系统研究方法的方法论功能,它与马克思主义方法论是何种关系?
第5题:
第6题:
在确定教育价值取向上,应该处理好人和社会的关系。( )
第7题:
教育目的的个人本位论主张( )。
A.根据人的本性和发展需要来规定教育目的
B.社会价值高于个人价值
C.教育目的应以学校需要为出发点
D.根据社会的需要来确定教育目的
第8题:
应该怎样看待婚姻家庭关系中的自然因素和社会因素?
关于婚姻家庭关系中的自然因素,必须注意两个基本点:第一,在婚姻家庭关系的形成与发展中,人类固有的性本能和人口再生产的要求具有先决性的作用。第二,不能把自然因素与人的主观意志完全对立起来。人们对自然规律的认识、对生理本能的控制,以及通过创造性的劳动对社会进步的推动,是婚姻家庭关系不断发展的根本原因。关于婚姻家庭关系中的社会因素,也要注意两个基本点:第一,社会性是人的本质属性,婚姻家庭关系是最基本的社会关系,并且极大地影响着其他的社会关系。第二,婚姻家庭关系总是在一定的客观环境之中发生、发展的,绝对不能脱离其他社会关系,包括生产关系和思想文化关系。总之,自然的和社会的因素交互存在,互相作用,有机地融合在婚姻家庭关系中。如果我们忽视自然因素的存在,将会否定婚姻家庭关系的特殊性质,将它与其他人际关系相混淆;如果我们忽视社会因素的作用,将无从找到推动婚姻家庭关系发展的动力。不能将这两种因素人为地割裂开来甚至对立起来。
第9题:
第10题:
应当怎样正确看待新闻价值与新闻政策的关系?