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单选题根据行为主义理论,幼儿园课程()。A 应重视幼儿自由选择材料和活动的权利B 应该既能适合儿童的发展,又能对儿童的认知具有挑战性C 应通过强化塑造儿童的行为D 应该为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景

题目
单选题
根据行为主义理论,幼儿园课程()。
A

应重视幼儿自由选择材料和活动的权利

B

应该既能适合儿童的发展,又能对儿童的认知具有挑战性

C

应通过强化塑造儿童的行为

D

应该为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景

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第1题:

行为主义理论课程模式的心理学基础是客观心理学。()


参考答案:正确

第2题:

教师积极地指导儿童的活动和行为,直到儿童形成期望的行为是行为主义理论课程模式的教育原则。()


参考答案:正确

第3题:

幼儿园学科课程,根据对学前儿童实施教育的特点,常将幼儿园课程分为()等科目(领域)。

A、语言

B、数学

C、科学

D、音乐


参考答案:ABCD

第4题:

结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出(),以课程的行为目标为导向,()的课程特征。


正确答案:以教师为中心;以结果为评价标准

第5题:

根据幼儿的特点,幼儿园课程的主要形式应是()。

A.活动课程

B.游戏课程

C.隐性课程

D.学科课程


正确答案:B

第6题:

教师通过控制强化而塑造行为,随年龄增长,强化物不断变化是行为主义理论课程模式的教育原则。()


参考答案:正确

第7题:

在美国,行为主义理论课程模式强调内部顺序和模式。()


参考答案:错误

第8题:

幼儿园课程的价值取向是()。

A.幼儿园课程实施主体根据自己的教育理念及自身的需要,对课程的目标、属性、功能等做出选择时所持的一种倾向

B.幼儿园课程编制和实施过程中所追求的目标

C.在幼儿园课程实施时所持有的价值理念

D.完全决定了幼儿园课程的基本特征和面貌


正确答案:A

第9题:

在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()。

A幼儿园的项目活动

B幼儿园单元主题活动

C幼儿园生成课程教学

D幼儿园学科教学


A

第10题:

根据幼儿的特点,幼儿园课程以()为主要形式。


正确答案:活动课程

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