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问答题结合实际论述如何做好新闻报道策划?

题目
问答题
结合实际论述如何做好新闻报道策划?
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相似问题和答案

第1题:

结合实际论述如何做好新闻报道策划?


正确答案: (1)要有一个好的创意;
(2)要有一个实现创意的好的环境;
(3)要会公关

第2题:

短评如何做到既源于报道,又高于报道?


正确答案: 短评要做到源于报道,高于报道,应正确处理依托报道与超脱报道之间的关系,使短评的论点从报道中来又高于报道,从实际中来又高于实际,从群众中来又高于群众。有效做法包括由点及面,提炼升华和补充深化,借题发挥。

第3题:

结合实际谈谈如何做好保密工作?


正确答案:1、加强保密宣传工作,增强保密观念。2、切实加强对保密工作的领导,落实领导责任制。3、建立健全保密制度。4、加强保密检查工作。5、在保密管理上必须严格依法办事。6、查处泄密事件,打击窃密犯罪。7、适应新时期保密工作的需要,发展现代保密技术。

第4题:

提高评论素养,对搞好新闻报道有什么帮助?


正确答案: (1)评论素养的内涵
评论素养是指社会主义的新闻工作者,应当是具有高尚人格的思想政治工作者,是社会活动家,应当具有灵敏的职业嗅觉,做到眼观六路,耳听八方,对周围的一切,对社会、政治、经济等方面的情况有充分的了解,有自己的判断和估价,有发言的主动权。
(2)提高评论素养对搞好新闻报道的意义
评论素养应当成为每位新闻工作者的基本素养之一。胡乔木认为培养名记者的一条重要方法是多写评论和述评,因为评论和述评是一种高层次的新闻报道。懂一点新闻评论学,学一点评论写作,不断提高自己在评论方面的素养,这不仅是搞好当前学习,做好新闻工作的需要,而且对今后具有长远的意义。
①提高评论素养是提高新闻报道的思想性和媒体思想性的重要一环。良好的评论素养可以加深媒体从业者对党的路线、方针、政策的理解,加强同广大受众以及整个社会的联系程度,最终提升媒体的水平。
②新闻评论是整个报纸宣传的纲,提高记者的评论素养,可以把全部报道工作贯穿起来。
③提高评论素养有助于一线记者和报刊通讯员科学地抽象新闻事实,快速发现问题并提升到应有的高度,抓住要害,提炼出新颖而深刻的报道主题。
④提高评论素养,对社会政治和全局情况留心观察,缜密思考,保持高度的政治敏感,往往能使记者从纷繁复杂的社会现象中捕捉事物的本质,理出报道的主线,采写新闻报道也更加得心应手。
⑤针对新形势下出现的新情况、新问题,提高评论素养有利于形成敏锐的新闻敏感,辨别真伪、判断是非的能力和良好的逻辑思维。
⑥提高评论素养使记者在搞好日常报道的同时,能采写出有分量的述评新闻,进行画龙点睛的评论,把摆事实和讲道理更紧密地结合起来,增强宣传效果和媒介影响力。

第5题:

结合实际说明如何做好组织工作。


正确答案: (1)组织是否能够有效运动,很大程度上取决于组织结构是否合理,组织工作是指设计和维持一种职务结构。
(2)在设计组织结构时,主要解决三个问题:纵向的管理层次划分问题;横向的部门划分问题;职权划分问题。
(3)为了设计和维持一个适合于组织要求的组织结构,必须遵循几个基本原理:目标统一原理;分工协作原理;管理宽度原理;责权一致原理;集权与分权相结合的原理;稳定性与适应性相结合的原理。
(4)结合实际说明。

第6题:

说明如何做好新闻发布会的组织工作。


正确答案: 一、确定举办新闻发布会的理由和时机
在举办某一具体的新闻发布会之前,需要对以下两点加以确认:
1.是否具有恰当的理由
恰当的理由,又称新闻“由头”,主要是指新闻发布会上发布的信息,是否具有专门召集记者前来予以报道的理由。
旅游组织需要运用新闻发布会传播的公共关系事项主要有:开业及重大庆典;新产品、新景点、新旅游线路、新服务项目的退出;经营管理方针的改变;组织最高管理层人事变动;违纪事件发生的善后等。这些事项需要向社会公众和新闻界沟通、传播和解释时,要及时举办新闻发布会。
2.是否是恰当的时机
时机恰当是对组织新闻发布会的一个基本要求。恰当的时机,主要是指举办新闻发布会的时间,是否是发布企业有关信息的最佳时机。新闻发布会的日期,要与将发生或已经发生的事件在时间上靠近,但也不宜过于仓促。时间上相距太远,会给公众形成时过境迁或“只听雷响、不见下雨”的感觉。此外,新闻发布会应注意避开节假日和重大的社会活动的时间,以保证受邀记者的出席时间,保证记者出席率。
二、新闻发布会的主要环节和注意事项
1.会议筹备阶段
(1)根据主题准备材料。
(2)确定主持人、发言人及工作人员。
(3)确定邀请记者的范围。
(4)适当的地点和设施的准备。
(5)做好经费预算。
2.会议进行阶段
(1)配备恰当人员。
(2)信息真实准确。
(3)把握分寸。
3.总结评估阶段
(1)全面收集与会记者在报刊、杂志、广播、电视及网络等媒介上发表的稿件和图像报道,进行归类分析,存为资料,作为评估效果的依据。
(2)对照与会记者名单,核查发稿率,供日后邀请记者时参考。
(3)追踪和调查记者对新闻发布会准备与组织工作的反应,检查新闻发布会筹备、组织工作状况以及在接待]服务等方面是否存在不足,以不断提高新闻发布会的质量。
(4)对已发新闻报道的记者,应给予特别的联系并致谢意,以加强与记者的感情沟通。

第7题:

新闻报道策划(报道策划、新闻策划)


正确答案: 是报社采编人员根据客观存在、读者需要和报社自身条件对报道选题进行决策,对新闻采编活动进行规划和设计,并且在报道实施过程中不断接受反馈、修正原先设计的行为,新闻报道策划从本质上说是一种运用脑力的理性行为,是对未来报道活动的规划和设计。

第8题:

关于新闻策划,下列说法不正确的是( )

A.新闻策划就是指报道策划
B.新闻策划不是策划新闻
C.新闻报道策划不能与制造新闻混为一谈
D.新闻报道策划是指在承认新闻是客观事物的反应这一前提下的策划

答案:A
解析:

第9题:

对地震、火灾、飞机失事等突发事件报道的策划称为()。

  • A、可预见性的报道策划
  • B、非可预见性的报道策划
  • C、独立型报道策划
  • D、连动型报道策划

正确答案:B

第10题:

结合《圣海伦斯火山突然爆发》,认知研究读者阅读心理对写好新闻报道的重要性。


正确答案: 从读者最需要知道信息的角度出发,以精炼的文字报道读者最关心的正在发生的事件的信息,这是新闻,特别是突发性新闻赢得时间、赢得读者的最佳手段。因此研究读者阅读心理,对写好新闻报道起着极其重要的作用。
对于火山爆发,读者最想知道的就是火山爆发的时间、地点、伤亡人员,本文导语把这些内容全部囊括在内,便于读者在最短的时间内获得最多的新闻信息。接着作者具体介绍了火山爆发时的壮观场面、国家气象局官员发表的火山爆发对全球气候的影响。这些内容也都是读者想进一步了解的。了解了上述内容之后,读者在心里一定琢磨:那些伤亡人员都是什么人,他们为什么会在火山附近呢?于是,介绍失踪和死亡人员的具体情况就顺理成章,也正迎合了读者的心理,同时也赢得了读者。
因此,记者在新闻选题及组织材料时,一定要考虑到读者阅读心理。