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单选题在世界文明的交响乐中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。下列见证了东西方文明交流的作品是（）。A 《马可·波罗游记》B 《蒙娜丽莎》C 《最后的晚餐》D 《思想者》
题目
《马可·波罗游记》
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》
《思想者》
相似问题和答案
第1题：
B.亚洲文明交流互鉴与文化共同体
C.建设一个不同文明交流互鉴、和谐共生的美丽世界
D.建设一个不同文明交流互鉴、和谐共生的美好世界
第2题：
在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是（）
- A、《马可•波罗行记》
- B、《蒙娜丽莎》
- C、《最后的晚餐》
- D、《神曲》
正确答案:A
第3题：
文化“必定有异”，文明“难免有异”；文化“必须存异”，文明“可以存异”。这就是文化与文明的区别。所以，文化可以交流，甚至融合，但最终“存异”。文明的趋向，却是“求同”，因为文明的背后，是核心价值；而只有人类共同的价值，才最有价值，由此可见，只要把握了全人类的共同价值，又能兼收并蓄各民族的不同文化，那就能打造出自己的“文化航母”。 根据这段文字，不能得出的观点是（ ）。 A．“求同”是打造文化航母的根本 B.文化对“异”的包容程度要宽于文明 C．世界文明存在着不同价值取向 D．文化即使融合也难以消除差异
由题干中给出的“文化‘必须存异’，文明‘可以存异’”可知，文化对“异”的包容程度要宽于文明，故B项正确。由“文化可以交流，甚至融合，但最终‘存异”’可知，文化即使融合也难以消除差异，故D项正确。文段最后一句提到“只要把握了全人类的共同价值，又能兼收并蓄各民族的不同文化，那就能打造出自己的‘文化航母’”，由此可知，打造文化航母既要“求同”也要“存异”，而不能仅仅靠“求同”。故选A。
第4题：
要尊重世界文明多样性，以（）超越文明隔阂、（）超越文明冲突、（）超越文明优越。
- A、文明合作；文明互鉴；文明共存
- B、文明交流；文明互鉴；文明共存
- C、文明交流；文明比较；文明共存
- D、文明交流；文明互鉴；文明多样
正确答案:B
第5题：
不同文明地区的相互碰撞和交流产生过不少历史人物和动人故事，下面的人物和事件中与大河文明和草原文明发生碰撞交流有关的是（）①长城的修建②陶片放逐法③王昭君出塞④蒙古人西征
- A、①③
- B、②④
- C、③④
- D、①④
正确答案:A
第6题：
郑和下西洋对人类文明作出的贡献是（）①传播了中华文明②促进了经济文化交流和经贸往来③为世界文明的发展作出了贡献④开创了大众传媒的新形式
A①②③
B①②④
C①③④
D①②③④
A
郑和下西洋并没有开创大众传媒的新形式，排除④。
第7题：
古代丝绸之路作用有（）等
- A、是东西方贸易往来的重要通道
- B、成为东西方文化交流的桥梁
- C、对世界文明的发展产生了深远影响
正确答案:A,B,C
第8题：
张骞出使西域对世界文明的融合最大的贡献是（ ）。
A．促进了汉朝与西域的经济文化交流
B．使新疆正式归属中央政府管辖
C．为丝绸之路的开辟创造了条件
D．解除了匈奴对西域各国的控制
第9题：
在世界文明的交响乐中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。下列见证了东西方文明交流的作品是（）。
- A、《马可·波罗游记》
- B、《蒙娜丽莎》
- C、《最后的晚餐》
- D、《思想者》
正确答案:A
第10题：
要尊重（），以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
- A、世界文明多样性
- B、各国文化差异
- C、文明差异
- D、文化多样性
正确答案:A