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单选题学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（　）。A 智力因素B 非智力因素C 理性因素D 感知因素

题目
单选题
学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（　）。
A

智力因素

B

非智力因素

C

理性因素

D

感知因素

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第1题：

学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（ ）。A．智力因素 B．非智力因素 C．理性因素 D．感知因素


正确答案：B
本题考查了非智力因素的含义。学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素都属于非智力因素。 

第2题：

学生的好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指( )

A.智力因素
B.非智力因素
C.理性因素
D.感性因素

答案：B
解析：
非智力因素包含了除智力以外的所有的其他心理因素，如动机、兴趣、情感、意志和性格等。

第3题：

教师健康的个性品质包括 ( )。

A、广泛的兴趣

B、坚强的意志

C、开朗的性格

D、健康的情绪


参考答案：ABCD

第4题：

学生的兴趣、好恶、意志以及其它个性品质等因素实际上是指非智力因素。

A对

B错


对
略

第5题：

诸如兴趣、好恶、意志以及其他个性品质实际上是指学生的（　　）

A.智力因素
B.理性因素
C.非智力因素
D.感知因素

答案：C
解析：

第6题：

个体的兴趣、情感、道德、意志、气质等智力因素是学生全面发展的重要标志。()


参考答案：错误

第7题：

学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（　　）。

A 、 智力因素
B 、 非智力冈素
C 、 理性因素
D 、 感知因素

答案：B
解析：
本题考查了非智力因素的含义。学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素都属于非智力因素。

第8题：

非智力因素是指影响儿童智力发展的个性品质,包括他的兴趣、动机、情绪、意志、性格和行为习惯等。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第9题：

学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指（ ）。
A.智力因素 B.理性因素
C.非智力因素 D.感知因素


答案：C
解析：
学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质都属于非智力因素。

第10题：

学生的兴趣、好恶、意志以及其它个性品质等因素实际上是指非智力因素。


正确答案:正确

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