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填空题心理健康教育的非指示性原则的提出者是______。

题目
填空题
心理健康教育的非指示性原则的提出者是______。
参考答案和解析
正确答案: 罗杰斯
解析: 暂无解析
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第1题:

心理健康教育的非指示性原则说明教育者应充当参谋角色而不是决断角色。( )


正确答案:
√(P385)

第2题:

对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础,这种关系不是一种灌输关系,而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的【】

A: 教育性原则
B: 促进成长的非指示性原则
C: 艺术性原则
D: 平等尊重原则

答案:B
解析:
非指示原则是美国人本主义心理学家罗杰斯提出的,他认为心理辅导应以双方的真诚关系为基础,这种关系不是一种灌输的关系,而是一种启发或促进成长的关系。

第3题:

不属于心理健康教育中整体性的全员化原则的是()

A、教育者的全员性

B、“受教育者”的全员性

C、教育者和受教育者的转换性

D、心理健康教育主要是心理老师的工作


参考答案:D

第4题:

心理服务的原则()

  • A、理解支持的原则.耐心倾听.细致询问的原则.促进成长的非指示性的原则.保密原则
  • B、理解支持的原则.疏导启发的原则.耐心倾听.细致询问的原则.保密原则
  • C、理解支持的原则.疏导启发的原则.耐心倾听.细致洵问的原则.促进成长的非指示性的原则.保密原则
  • D、理解支持的原则.促进成长的非指示性的原则.保密原则

正确答案:C

第5题:

在心理健康教育中,非指示性原则比其早期的指示性辅导更具科学性。(  )


答案:对
解析:
非指示性原则是美国人本主义心理学家罗杰斯提出的。所谓非指示性,意味着以非指示性的形式实现对受教育者的“指示”,在心理健康教育中非指示性原则比早期的指示性辅导更具科学性。

第6题:

心理健康教育课程除了贯彻心理健康教育的一般原则之外特别强调的原则是( )

A.发展性原则

B.相容性原则

C.主体性原则

D.体验性原则


正确答案:BD

第7题:

提出心理健康教育的非指示性原则的心理学家是(  )。


A.潘菽

B.维果茨基

C.罗杰斯

D.马斯洛

答案:C
解析:
非指示性原则是美国人本主义心理学家罗杰斯提出的。所谓非指示性,意味着以非指示性的形式实现对受教育者的“指示”,在心理健康教育中非指示性原则比早期的指示性辅导更具科学性。

第8题:

心理健康教育的非指示性原则的提出者是__________。


正确答案:
(P384)罗杰斯

第9题:

学校心理健康教育活动的设计原则:主体性原则,开放性原则,(),有效性(或系统性)原则。
多样性原则

第10题:

学校心理健康教育,教育性原则是其精髓。


正确答案:错误