宏观研究,围观研究
基础研究,应用研究
定性研究,定量研究
文献研究,现场研究
第1题:
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
依据研究对象的性质,可以将教育研究分为历史研究、描述研究和()
第5题:
根据教育研究的性质和手段,教育研究可分为()。
A宏观研究,围观研究
B基础研究,应用研究
C定性研究,定量研究
D文献研究,现场研究
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
根据收集资料方法和研究手段的不同,社会医学研究类型或方法可分()、()和();根据研究方法的性质,又可分为()和()。
第10题:
根据研究论文的性质与特点,沧文可分为两大类,即()