第1题:
A.以书面形式记录观察报告
B.记录典型的及非典型的行为
C.搜集多种观察资料来提高观察报告的可靠性
D.综合不同情景下的证据增加观察报告的效度
第2题:
第3题:
教学中.教师应遵循启发性原则,~分为二看待学生,正确客观地评价学生的优点与不足。( )
此题为判断题(对,错)。
第4题:
对学生“德”的评价应遵循哪些基本原则?
第5题:
KF系列调节表测点位置选择应遵循的原则是什么?
1、取样口不能处于管道的弯曲、分叉和能形成涡流的地方。
2、当管道有突出物时,取样口应选择在突出物之前。
3、在阀门附近取样时,与阀门的位置距离应大于管道直径的两倍;若取样口在阀门后,与阀门的位置距离应大于三倍的管道直径。
4、对于扩容器,取样口应处于流速平稳无涡流的区域。
5、介质在较粘时,取样管应当适当放粗,以不易堵塞为准。
略
第6题:
第7题:
课堂教学中教师应如何评价学生(应遵循的原则)?
1、评价要全面客观,首先要有正确的人才观和质量观;其次收集信息要全面、客观。
2、评价要以鼓励为主,对学生进行评价的目的是为了帮助他们更好的发展,评价的方式必须服从评价目的。评价要能够增强学生的自尊心、自信心,激发学生发展的主动性与自觉性,鼓励他们不断进取。
3、评价要有发展性,教师要用发展的观点和标准来评价学生,切忌要僵化、固定的眼光来看待他们。
略
第8题:
评价海洋经济效益时应遵循什么原则?
第9题:
实施内部控制评价应遵循的原则是什么?
第10题:
使用观察评价学生的表现时应遵循什么原则?