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单选题下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是()A 学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择B 学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能C 学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等D 学习任务最好与学生的生活相联系

题目
单选题
下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是()
A

学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择

B

学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能

C

学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等

D

学习任务最好与学生的生活相联系

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第1题:

下列关于探究学习与教学的认识正确的是(  )。
?

A、探究学习重过程、轻结论
B、探究学习中仍需要教师的指导
C、所有的教学内容都要使用探究教学
D、只有实验教学才是探究教学

答案:B
解析:
探究教学既重视过程,也重视结果,A选项错误。探究学习强调学生主动学习和自主发展,但也需要教师的引导,B选项正确。探究教学应该视教学内容、教学环境等而定,不是唯一的教学方法,C选项错误。做实验只是探究教学的一种方法,如小组辩论也是探究教学的形式,D选项错误。故本题选B。

第2题:

以下哪一项不适合作为移动与网络环境中学生探究合作学习的学习任务()。

  • A、制作关于酸雨危害的演示文稿
  • B、设计一份宣传环保的倡议书
  • C、实际某一地区河流污染治理方案
  • D、标注汉字拼音

正确答案:D

第3题:

下列有关探究学习内涵说法错误的是哪一选项()?

A.探究学习以问题为导向,主要围绕着问题(或专题、主题)提出和解决来组织学习活动

B.从学习目的来看,"经过探究过程以获得理智情感体验、建构知识、掌握解决问题的方法是探究学习要达到的三个目标”

C.探究学习过程中的师生关系体现着"学生主导,教师主体”这一基本精神

D.探究学习应是从问题或任务出发,在教师指导下,学生通过自主探究活动,从而获得知识技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式。


参考答案:C

第4题:

以下哪一项适合作为网络探究学习的学习任务()

  • A、 作关于酸雨危害的多媒体演示文稿
  • B、 设计一份宣传环保的倡议书
  • C、 设计某一地区河流污染治理方案
  • D、 标注汉字拼音

正确答案:A,B,C

第5题:

以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务()

  • A、制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿
  • B、设计一份宣传环保的倡议书
  • C、设计某一地区河流污染治理方案
  • D、标注汉字拼音

正确答案:D

第6题:

下列关于探究学习与教学的认识正确的是(  )。

A.探究学习重过程.轻结果
B.探究学习中仍需要教师的指导
C.所有的教学内容都要使用探究教学
D.只有实验教学才是探究教学

答案:B
解析:
【知识点】探究学习与探究教学
【解析】探究教学既重视过程,也重视结果,A选项错误。探究学习强调学生主动学习和自主发展.但也需要教师的引导,B选项正确。探究教学应该视教学内容、教学环境等而定,不是唯一的教学方法,C选项错误。做实验只是探究教学的一种方法,如小组辩论也是探究教学的形式。D选项错误。故本题选B。

第7题:

网络环境下探究学习任务的设计,学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现。


正确答案:错误

第8题:

关于教育技术,下列说法不正确的是()。

A.为学生的主动、探究、协作学习服务

B.创建相应的学习环境成为技术应用的核心

C.仅仅是教师传递知识的工具

D.是学生学习的工具


参考答案:C

第9题:

下列关于网络探究学习任务的设计的说法中正确的是() 

  • A、 学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择
  • B、 学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能
  • C、 学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等
  • D、 学习任务最好与学生的生活相联系

正确答案:A,B,D

第10题:

网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题()。

  • A、教师对设备的熟悉度
  • B、学生对设备态度与接受度
  • C、通用的网络支撑环境的设计
  • D、在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动

正确答案:C,D

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