CMS专题
单选题下列术语中，含义不同于“认知结构”的是（）A 统觉团B 认知地图C 学科基本结构D 编码系统
题目
统觉团
认知地图
学科基本结构
编码系统
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
在计算机术语中，bit的中文含义是______。
A．位
B．字节
C．字
D．字长
解析：计算机中最小的数据单位称为位，英文名是bit。
第2题：
B.托尔曼的“认知地图”
C.布鲁纳的“学科结构”
D.皮亚杰的“图式”
第3题：
阐述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。
第一，学习观。(1)学习的实质在于主动地形成认知结构。布鲁纳认为，学习的本质不是被动地形成刺激—反应的联结，而是使学生主动地形成认知结构。(2)学习包括三个过程：获得、转化和评价。教师要采取有效措施帮助学生通过获得、转化、评价去掌握新知识，从而使学科的知识结构转变为学生的认知结构，使书本的知识转化为学生自己的知识。
第二，教学观。(1)教学的目的在于理解学科的基本结构。所谓学科的基本结构就是指一门学科的基本概念、基本原理及其基本的态度和方法。而所谓掌握学科的基本结构，就是允许许多别的东西以与它有意义地联系起来的方式去理解它。(2)掌握学科基本结构的教学原则。①动机原则。所有的学生都具有内在的学习愿望，内在动机是维持学习的基本动力。②结构原则。任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。③程序原则。教学就是引导学习者通过一系列有条不紊地陈述问题或大量知识的结构，以提高学生知识的掌握、转化和迁移能力。④强化原则。让学生知道结果应该在学生评估自己作业的那个时刻，太早或太晚都不利于强化作用的发挥。
教育含义：根据布鲁纳的教学观和教学原则，为了促进学生良好认知结构的发展，教师必须深入分析教材，明确所教学科的基本概念、基本原理及其它们之间的关系。这样才能引导学生对教材结构的理解，促进学生知识结构的形成。同时要注意激发学生的好奇心和好胜心，培养学生的内部动机。要注意运用反馈的原理，促进学生自我反馈，提高学生学习的自觉性和能动性。
第4题：
请写出调度操作术语中“倒母线”，“强送”，“充电”的含义。
正确答案: 倒母线：线路、主变压器等设备从接在某一条母线倒为接在另一条母线上（这期间设备在不间断中转换）。
强送：设备因故障跳闸后，未经检查即送电。
充电：不带电设备与电源接通，但不带负荷。
第5题：
什么是抽样？抽样的基本术语及其含义是什么？
前一问见名词简释。抽样的常用基本术语有：
1.总体。它是构成事物的所有元素、也就是最基本的单位的集合。
2.样本。它是从总体中按照一定方式抽取出的一部分元素的集合。一个样本是总体的一个子集，一个总体中可以抽取出若干个不同的样本。
3.抽样元素。它指的是构成总体的每一个最基本的单位，也称抽样分子或个体。社会调查研究中最常用的抽样元素是单个的人，但也可以是家庭、学校、企业、商店等。
4.抽样单位。它是一次直接的抽样所使用的基本的单位。抽样单位与抽样元素有时是同一的，有时又是不同的。
5.抽样框。它又称作抽样范围，指的是一次直接抽样时总体中所有抽样单位的名单。
6.参数值。它也称为总体值，是关于总体中某一变量的综合描述，或者总体中所有元素的某种特征的综合数量表现。在统计中最常见的参数值是某一变量的平均值。
7.统计值。它也称为样本值，是关于样本中某一变量的综合描述，或者说是样本中所有元素的某种特征的综合数量表现。样本值是从样本的所有元素中计算出来的，它是相应的总体值的估计量。
8.抽样误差。它是用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差。这种误差是因为抽样本身的特点而引起的。由于无论采取什么样的抽样方式，所抽取的样本有多大，都无法涵盖总体，所以抽样误差是不可避免的。但是，抽样误差的大小是可以在样本设计中事先进行控制的。
略
第6题：
理解并解释下列术语的含义： 进程、任务、“轻权”进程、线程、线索。
第7题：
B.渐慢
C.渐快
D.渐强
第8题：
试述认知结构及基三大变量的含义。
个人的认知结构在内容和组织方面的特征称为认知结构变量，它决定了每个人的认知结构特点。
奥苏贝尔提出了三个主要影响迁移与保持的认知结构变量：
(1)可利用性
指在认知结构中是否有适当的起固定作用的观念可以利用。
对认知结构可利用性的控制可以促进教学中迁移的发生、学习的保持。这方面的教学策略称之为“利用组织者”策略。此外，人们认为教学内容的改革也能提高原有认知结构的可利用性。
(2)原有的起固定作用观念的稳定性和清晰性如果起固定作用的观念不稳定而且模糊不清，它不仅不能为新的学习提供适当的关系和有力的固定点，而且会影响新的观念与原有观念的可辨别程度。在教学中，利用及时纠正、反馈和过度学习等方法，可以加强原有的起固定作用的观念的稳定性和清晰性，从而有助于新的学习的保持。
(3)新旧观念的可辨别性
指新的潜在有意义的学习任务与同化它的原有观念系统的可以辨刈的程度。如果新的学习任务不能同认知结构中原有的观念清楚地分辨，那么获得意义的最初可分离强度就很低，遗忘就会很快发生。
第9题：
药典“贮藏”项下规定中的术语含义各是什么？
正确答案: 遮光—系指用不透光的容器包装。密闭—将容器密封以防止风化、吸潮、挥发或异物进入。密闭—将容器密闭，以防止尘土及异物进入。熔封或严封—将容器熔封或用适宜的材料严封，以防止空气与水分的侵入并防止污染。阴凉处—指不超过20°C。凉暗处—指避光并不超过20°C。冷处—2~10°C。常温—10~30°C。
第10题：
在计算机网络术语中，WAN的中文含义是（）。
正确答案:广域网