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相似问题和答案
第1题：
确定小学语文教学内容的主要依据有()
A.透视语文课程性质，确定教学内容
B.分析学习主体，确定教学内容
C.教师自主安排教学内容
D.研读语文教材，确定语文教学内容
E.围绕教学目标要求，确定教学内容
参考答案：ABDE
第2题：
小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务，结合小学语文教学实际提出来的。
正确答案:正确
第3题：
简述个别化教学策略的环节及其主要教学模式。
正确答案：
第4题：
在一个教学模式中，只可以采用一种教学策略，但一个教学策略可以用于多种教学模式中
正确答案:错误
第5题：
现代教学策略的实施，提倡选择性学习、参与性学习、自主性学习和（）
正确答案:合作学习
第6题：
小学语文教学的主要特征是（）。
进行语文基本功训练
略
第7题：
简析构建小学语文教学新模式的基本思路。
正确答案: 第一阶段：充分感知
（1）充实感知材料，丰富学生表象：运用电教手段，创设教学情境；让学生直接观察实物，参观现场；通过其他手段，丰富表象。
（2）引导学生质疑，问中学。
第二阶段：再造想象
（1）把“表演”和“游戏”引入课堂。
（2）学生把课文内容描绘成图。
（3）用音乐感染学生，启发想象。
（4）补充课文，引发想象。
第三阶段：分析归纳。教学中，教师通过情景教学，引导学生进行联想、想象，发挥了形象思维，促进了学生对课文内容的领会和理解。在这基础上，引导学生对文章的内容、中心、写作方法等进行分析概括。
第四阶段：巩固练习，检验教学效果。
综上所述，语文教学的过程是一种形象的、生动的、富有情感色彩的、两种思维有机结合的过程。在教学过程中，我们要采用多种形式，可以把音乐、美术、表演、游戏等引人课堂，再加以多媒体辅助教学，构建科学的教学模式，用几个字来概括，即：充分感知一再造想象一分析概括一练习巩固。这样的课堂教学模式，课堂气氛是活跃的，学生们爱上语文课，喜欢学习语文。这种教学模式，教学效果好，学生能力提高的较快，从根本上改变了原有教学中那种枯燥、乏味、效果差的局面。
第8题：
示范——模仿教学策略也是教学中常见的一种策略,主要由()等步骤组成。
A、动作定向
B、参与性练习
C、自主练习
D、技能的迁移
参考答案：ABCD
第9题：
教学策略就是教学模式，有效教学策略是一种比较定型的的模式。（）
正确答案:错误
第10题：
小学语文教学的主要特征是进行语文基本功训练。
正确答案:正确