对
错
第1题:
第2题:
如果学校要把你调到基层学校去教书,你愿意吗?
第3题:
你能告诉我怎样使用这个相机吗?
Could you tell me ?
第4题:
老张有一篇WORD文稿存放在“我的文档”中,他希望这篇文档继续放在“我的文档”中,但又不希望这篇文档的内容被别人看见。怎么办?你能告诉老张怎样操作吗?他在使用WORD修改一篇文稿时,他发现通篇文章中的“土地税”字眼都需要改成“城市建设维护税”。你能告诉老张怎样操作,才比较方便吗?
第5题:
你无论如何都要把他请来,否则我饶不了你。虚词使用恰当吗?
第6题:
请把你过去的或者现为上司的人物想一想,你对他的意见,和下列哪一条相符?()
第7题:
下列哪句对话属于情感反应()。
第8题:
名著导读
“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家便不饶你!”
选段中的“洒家”指的是中国名著《_______________》中的人物________,他具有________________的性格。选段出自__________________这一故事情节。
第9题:
Can you tell me how to use the foam extinguisher? ()
第10题:
王明是个让老师头痛的学生,开学前同事们议论这个"捣蛋鬼",认为他分到谁班谁倒霉,结果巧得很,他分到了我的班。初中一年级以前,王明是个品质较好的学生,热情且乐于助人。自从父母离婚以后,他就变了,他恨父亲,他说:"我要让他后悔一辈子。"一个晴朗的星期天,我请王明一起去春游,王明骑自行车走了很远的路,最后爬上了一座临水的山崖,坐在岩石上休息。我问他:"你今天觉得怎样?"他说:"太开心了!老师,这里的风景太美了!"我指着悬崖下面的水潭说:"你敢从这儿跳下去吗?"他疑惑地望着我,然后问:"老师,你敢吗?"我答:"不敢,因为跳下去可能会死,而生活实在太美了!"他说:"那一我也不敢。"我拉着他退回到岩石上坐下,正色地对他说:"你说你不敢,可生活中的你,不是正在跳另一种形式的深潭吗?你正在拿一生的幸福和前途作为报复你父亲的手段呢……我很赞赏你对你母亲的感情,我也不赞成你父亲的所为,但这些不是你能挽回的,你想报复父亲,结果却是害了自己。你想,你母亲希望你这样吗?"他哇的一声哭了:"老师,我好恨好恨我的父亲啊!呜--呜--"我等他平静了,接着开导他:"如果你真爱你母亲,你就要为她争"气,好好读书,做一个有用的人,等将来有出息了,你把母亲接回来,和你一起生活……"他懂事地点点头。(于秀翠:《德育个案171--爱是生命的常青树》,http://www.chiya.org) 问题:请分析本案例中老师采用的德育方法。