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相似问题和答案
第1题：
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、__________制和道尔顿制。
分组教学
第2题：
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：______________、_____________、分组教学和道尔顿制等。
27.个别教学权、班级授课权
第3题：
我国的教学组织形式有（ ）
A.班级授课制
B.个别教学
C道尔顿制
D.现场教学
E．复式教学
AB
第4题：
在教学史上影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、 制、设计教学法和道尔顿制等。
备课
第5题：
影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和________。
特朗普制
第6题：
最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是（ ）。
A.个别教学制
B.班级授课制
C.分组教学制
D.道尔顿制
各国的教学实践都反复证明，迄今为止最能充分发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式仍然是班级授课制。它保证了每个学生的活动都自始至终在教师的指导下进行，教师的各种能力在班级授课制下得到最大发挥。答案为B项。
第7题：
在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：__________、__________、分组教学制和道尔顿制等。
个别教学制、班级授课制
第8题：
简述教学组织形式中道尔顿制的具体做法。
第9题：
我国的教学组织形式有 （ ） A．班级授课制 B．个别教学 C．道尔顿制 D．现场教学 E．复式教学
第10题：
尔顿制。