能自强
守诚信
敢创新
知荣辱
第1题:
A、教师要针对学生生理变化加强青春期教育
B、开展丰富的集体活动,立体地培养学生
C、加强对学生道德品质培养的实效性
D、正面鼓励为主,锻炼孩子的意志品质
第2题:
学校开展青少年学生法制教育工作的主要内容?
第3题:
简言之,德育就是教师有目的地培养学生( )的活动。
A.人格
B.品德
C.情操
D.修养
第4题:
加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育要以()为重点。
第5题:
“行教”是指教育者以自己的人格魅力、品德修养、思想观念等教育影响学生。()
第6题:
包括美术教育在内的艺术教育要培养的人格类型是()
A审美型人格
B冲突型人格
C独立型人格
D功利型人格
第7题:
发展性教育主要是指对()学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全人格和良好个性心理品质。
第8题:
以下属于开展青少年宪法教育的意义的是( )。
①中学的宪法教育连接着国家的未来
②对学生人格的成长和行为的选择具有重要作用
③提升青少年对国家的基本认同感
④增强青少年对社会理性的责任感
第9题:
加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,应着力()
第10题:
辅导员要开展学生骨干的()工作,开展学生入党积极分子培养教育工作,开展学生党员发展和教育管理服务工作,指导学生党支部和班团组织建设。