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单选题根据适当过度学习原则,如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词,那么他的实际学习次数应该是()。A 10次B 11次C 15次D 8次E 20次

题目
单选题
根据适当过度学习原则,如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词,那么他的实际学习次数应该是()。
A

10次

B

11次

C

15次

D

8次

E

20次

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相似问题和答案

第1题:

__________指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。


正确答案:
过度学习

第2题:

适度学习是指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。 ( )


正确答案:×
过度学习是指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。 

第3题:

根据适当过度学习原则,如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词,那么他的实际学习次数应该是( )。

A.10次

B.11次

C.15次

D.8次

E.20次


正确答案:C
C
【解析】本题考查知识巩固的途径,具体内容是复习活动的适当超额。研究表明,超额学习程度达150%时,效果最佳,小于或多于150%,效果都不理想。因此本题的答案为10×150%=15。

第4题:

某生读了6遍材料刚好能记住,按照适当过度学习的要求,若要达到最佳的记忆效果,该生需要再读__________。

A.2遍B.3遍C.6遍D.9遍

答案:B
解析:

第5题:

根据过度学习的规则,学习时复习的次数越多越好。


正确答案:
【考查要点】本题考查的知识点是“知识的保持”,这部分知识需要考生掌握。
【参考答案】错误。过度学习是指在学习达到刚好成熟以后的附加学习。过度学习并不意味着复习次数越多越好。研究表明,学习的熟练程度达到150%时,记忆效果越好;超过150%时,效果并不递增,而且很可能引起厌倦、疲劳等而成为无效劳动。

第6题:

适当的超额学习,指实际学习的次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。研究表明,超额学习程度达__________时,效果最佳。


正确答案:
150%

第7题:

根据适当过渡学习原理,要想使记忆效果达到最好,学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的(               )。

    A100%           B120%            C150%            D200%            E250% 


  C150% 

第8题:

所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。


正确答案:×
答:错误。
所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。一般来说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。但也并非越多越好。有研究表明,学习熟练程度达到l50%左右时,记忆效果最好;超过l50%时,效果不仅不递增,反而可能弓}起厌倦、疲劳等,从而成为无效劳动。

第9题:

根据适当过度学习原理,要想使记忆效果达到最好,学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的( )。A.100%B.120%C.150%D.2005


正确答案:C

过度学习并不意味着复习的次数越多越好,有研究表明,学习的熟练程度达到学习量150%时。记忆效果最好.知识最牢固。

第10题:

根据适当过度学习原则,如果一个学生学10次刚好记住一个材料,那么他的实际学习次数应该是()。

A.5次
B.10次
C.15次
D.20次

答案:C
解析:
过度学习是达到一定程度后,仍然继续学习的一种现象,适当过度学习达到50%时,效果最好。根据题意可知,一个学生学10次刚好记住一个材料,那么他的实际学习次数应该是15次。

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