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判断题中国自20世纪90年代以后从原有的福利教育制度进入到了一个混合型多元教育体系阶段。A 对B 错
题目
判断题
中国自20世纪90年代以后从原有的福利教育制度进入到了一个混合型多元教育体系阶段。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
对
解析：
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相似问题和答案
第1题：
一个国家或地区各级各类教育机构与组织的体系及其运行规则的总称是()。
A.学校教育制度
B.教育制度
C.教育功能
D.教育方针
正确答案：B
第2题：
我国幼儿园的地位是（ ）。
A.学校教育制度的基础阶段
B.保育、福利性质的社会机构
C.义务教育的基础阶段
D.福利教育的基础阶段
B.保育、福利性质的社会机构
C.义务教育的基础阶段
D.福利教育的基础阶段
答案：A
解析：
第3题：
教育制度是一个国家各类教育机构与组织的体系及其_____。
正确答案：
管理规则
管理规则
第4题：
中国经济已经从一个高增长进入到了缓增长，从增量竞争进入到了存量竞争。
正确答案:正确
第5题：
通常把一个国家各级各类学校的总体系称为（ ）。
A.国民教育制度 B.学校教育制度
C.教育管理体制 D.学校教育结构
A.国民教育制度 B.学校教育制度
C.教育管理体制 D.学校教育结构
答案：B
解析：
狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制。是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。
第6题：
教育制度是一个国家各类 与组织的体系及其 。
正确答案：
教育机构 管理规则
教育机构 管理规则
第7题：
教育制度的类型是多种多样的，可以从多种角度进行划分。下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是（ ）
A.高等教育制度
B.特殊教育制度
C.奖惩作息制度
D.封建社会的教育制度
B.特殊教育制度
C.奖惩作息制度
D.封建社会的教育制度
答案：A
解析：
第3～5题是要考生注意制度化教育是指由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的教育形态，其典型标志是学校的出现。依据教育阶段进行划分，教育制度可分为初等教育制度、中等教育制度和高等教育制度。
第8题：
目前,中国的发展进入到了一个利益深度调整的阶段。()
此题为判断题(对，错)。
答案：√
第9题：
我国早在西周以后，学校教育制度比较完备，建立了典型的（）官学体系。
正确答案:政教合一
第10题：
一个国家各级各类学校的总体系是（）
- A、国民教育制度
- B、学校教育制度
- C、国家教育体系
- D、教育制度
正确答案:B