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判断题德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。A 对B 错

题目
判断题
德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
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相似问题和答案

第1题:

德育方法包括了教育者的施教传道方式和受教育者的______方式。


正确答案:
受教修养

第2题:

__________是教育者施教传道和受教育者受教修养相互作用的活动方式的总和。


正确答案:
德育方法

第3题:

德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。 ( )


正确答案:

第4题:

教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为( )。
A.德育内容 B.德育活动
C.德育方法 D.德育过程


答案:C
解析:
本题考查了德育方法的定义,即教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用方式。正确答案为C。

第5题:

德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。 ( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第6题:

德育方法是教育者__________和受教育者__________的相互作用的活动方式的总和。


正确答案:
施教传道,受教修养;

第7题:

德育方法是()。

A.教师德育工作方式的总和

B.教师德育工作方式的总和

C.教师德育手段的总称

D.德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和


正确答案:D

第8题:

德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法,进行施教传道和受教修养的统一活动过程,是促进受教育者思想品德知、情、意、行发展的过程,是个体社会化与________的统一过程。


正确答案:

第9题:

德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法,进行施教传道和受教修养的统一活动过

程,是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程,是个体社会化与________

的统一过程。


正确答案:
社会规范个体化

第10题:

为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是( )


A.德育原则 B.德育途径 C.德育方法 D.德育模式


答案:C
解析:
题干是对“德育方法”的概念的阐述。