CMS专题

问答题什么是财政教育投入的“三个增长”?

题目
问答题
什么是财政教育投入的“三个增长”?
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

我国教育拨款的三个增长是什么?


参考答案:

(1)中央和地方政府教育拨款的增长要高于财政经常性收入的增长;
(2)使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长;
(3)切实保证教师工资和生均公用经费逐年有所增长。


第2题:

我国教育法规在横向结构上,从现有状况和立法趋势看,主要包含这八个部类:教育基本法;义务教育法;职业教育法;高等教育法;成人(社会)教育法;其它三个是:()

A、学位法

B、教师法

C、学前教育法

D、教育投入(财政)法

E、教育财政法


参考答案:ABD

第3题:

近年来中国的教育投资有了明显增长,财政性教育经费增长快于非财政性教育经费。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第4题:

什么是教育经费的“三个增长”?


正确答案: 是指各级政府教育财政拨款的增长要高于同级财政经常性收入的增长;在校学生人均教育经费逐步增长;教师工资和学生人均公用经费逐步增长,简称“三个增长”。

第5题:

B.造成我国教育不公平的根本原因是国家对教育领域的财政投入不足,只要政府加大对教育领域的财政投入,教育不公平现象就能彻底消除。( )

参考答案:错误


正确答案:×
造成我国教育不公平的根本原因是与城乡二元结构相适应的一系列制度安排,例如户籍制度、社会保障制度等。要实现教育公平,就要突破制度障碍,加大财政投入并非治本之策。

第6题:

由于我国经济还不够发达,教育规模又很庞大,国家财政拨款的教育经费虽然每年都在增长,仍然不能完全满足教育事业发展的需要,所以实行以国家财政拨款为主,多渠道筹集经费为辅的教育投入体制。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

“给定资料10”中提到教育投入所存在的一些问题。下面列出了A—E五项解决这些问题的措施,其中不正确的是哪几项?请写出这几项的序号,并分别说明为什么不正确。说明的字数不超过200字。

A.由于我国财政收入占国民生产总值的比例太低,而财政收入是财政性教育拨款的主要来源,因此解决问题的关键在于增加财政收入。由于中国财政预决算差异系数较大,对教育的投入考核应以财政预算为准,确保财政执行中教育的投入增幅高于财政性开支的增幅。

B.国家要建立以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入。保证国家办的学校教育经费的稳定来源。

C.以教育公平为本完善我国公共财政教育投入体制,针对教育投入,借鉴发达国家公共财政的经验,首先重点倾向中等及高等教育尤其是职业教育。随着经济的发展,政府财力的不断增强,才逐渐增加对基础教育的投入。

D.严格依法筹措教育经费,按照政府许可的范围规范筹资行为,决不许违反政府法规乱收费:对违反法律的行为,要视情节轻重给予必要的惩处,甚至追究刑事。

E.按分级财政体制改革我国公共财政教育投入体制,用相关的法律法规详细规范教育经费投入比例问题。完善我国义务教育投入“以县为主”的治理体制,建立教育成本分级负担制度,实行中心对省,省对县的教育均衡化转移支付,并由中心对全国的义务教育承担兜底责任。


正确答案:
答案
A项不正确。我国的财政收入逐年增加,但是教育投入的比例并没有随着财政收入的增加而增加,因此,将解决教育投入的关键举措定位于增加财政收入是不正确的。真正的因素在于财政体制的漏洞,致使各级政府投入责任模糊,以及缺乏相应的政策规定和法律保障。
C项不正确。基础教育是教育事业的基础,也是基石。因此首先应当倾向于增加对基础教育的投入,不放松对中高等教育的投入。随着经济的发展,再加大对中等及高等教育的投入。

第8题:

我国教育法关于教育经费的“三个增长”,表述正确的是()。

A.各级人民政府财政经常性收入的增长应当高于教育财政拨款的增长

B.各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长

C.在校学生人数平均的教育费用逐步增长

D.保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长

E.保证教育行政部门的办公经费逐步增长


正确答案:BCD
《中华人民共和国教育法》第五十六条规定,各级人民政府的教育经费支出,按照事权和财权相统一的原则,在财政预算中单独列项。各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。

第9题:

简述教育投入“两个提高”和“三个增长”的规定。


答案:
解析:
(1)“两个提高”——《教育法》第55条规定:“国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随着国民经济的发展和财政收入的增长逐步提高。具体比例和实施步骤由国务院规定。全国各级财政支出总额中教育经费所占比例应当随着国民经济的发展逐步提高。”
(2)“三个增长”——《教育法》第56条规定:“各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。”

第10题:

什么是财政教育投入的“三个增长”?


正确答案: 财政教育投入的“三个增长”是指国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。
具体考核指标为:义务教育财政拨款的增长比例高于财政经常性收入的增长比例、小学和初中生均预算内教育事业费逐年增长、小学和初中生均预算内公用经费逐年增长、教职工工资逐年增长。

更多相关问题