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多选题德育目标的具备的特征是()。A阶级性B历史性C社会性D价值性E教育性

题目
多选题
德育目标的具备的特征是()。
A

阶级性

B

历史性

C

社会性

D

价值性

E

教育性

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相似问题和答案

第1题:

德育内容是德育目标在德育活动中的具体化,是实现德育目标的基本条件。( )


正确答案:√

第2题:

选择德育内容:一是依据德育_________;二是受教育者的特征;三是德育所面对的时代特征和学生思想实际。


正确答案:
目标  身心发展

第3题:

德育目标对德育活动结果的预定性,使教育者在育人方向和标准上有所遵循,并依据德育目标的要求来安排德育内容,选择德育方法,设计德育过程,调整工作态度和方式,因此德育目标是学校德育工作的()

A、依据

B、根本依据

C、指南

D、准绳


参考答案:B

第4题:

什么是小学德育目标?确立小学德育目标的依据有哪些?


答案:
解析:
小学德育目标是教育者依据教育目的,通过德育在儿童品德发展上所要达到的总体规格和要求,亦即小学德育所要达到的预期目的或结果。小学德育目标是实施小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准。它不仅决定了小学德育的内容、形式和方法,而且制约着小学德育的基本过程。
确立小学德育目标的依据有:
(1)我国社会发展对小学生政治、思想与道德提出的新的要求。作为教育的重要组成部分的德育,其目标要体现一定社会对所培养的人的要求。不同的发展时期有不同的社会思想道德行为准则,德育目标的确立要考虑社会发展的新的要求。
(2)教育目的对学校德育所要达到的结果做出了总的规定。德育目标的确立必须依据教育目的中对学校德育要达到的结果的总的规定。
(3)儿童身心发展的特点与规律。只有依据受教育者身心发展特点与规律确立的德育目标,才是与其主体发展需要相适应的目标,在这样的目标指导下的德育工作才能被学生自觉接受。

第5题:

实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是( )。

A.小学德育目标

B.小学德育的内容

C.小学德育的原则

D.小学德育的方法


正确答案:A
小学德育目标是实施小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准。

第6题:

_________是实施德育的出发点,也是检验德育是否达标的标准。


正确答案:
德育目标

第7题:

选择德育内容的依据有三点:一是德育_________;二是受教育者的身心发展特征;三是德育所面对的时代特征和学生思想实际。


正确答案:
目标 

第8题:

何谓德育目标,制定德育目标的主要依据有哪些?


正确答案:
4.
德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求;制定德育目标的主要依据有:
①时代与社会发展需要;
②国家的教育方针和教育目的;
③民族文化
及道德传统;
④受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征。

第9题:

关于德育各要素与德育资源的关系,下列说法不正确的是()


A.德育资源是对德育目标的具体落实

B.德育资源为德育方法提供经验和物资手段

C.徳育内容是对德育资源内涵道德价值的提炼和浓缩

D.教师是德育资源开发的主体,但其本身不是德育资源

答案:D
解析:

第10题:

德育目标的具备的特征是(  )

A.阶级性
B.历史性
C.社会性
D.价值性
E.教育性

答案:B,C,D
解析: