接近、亲近、共鸣、信赖
接近、亲近、信赖、共鸣
亲近、接近、共鸣、信赖
亲近、接近、信赖、共鸣
第1题:
第2题:
第3题:
A、平等关系
B、理解关系
C、双向互动
D、单向灌输
第4题:
下面关于消息主体的叙述顺序中,不正确的是()。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
关于刮痧顺序总原则,下列选项中正确的是()。
A先手足后头面
B先胸腹后背腰
C无顺序
D先下肢后上肢
第10题:
下列关于师生关系描述正确的是()。
徐老师是某中学的一名新教师,她希望走进学生内心深处,倾听学生丰富的内心世界,全面了解学生,与学生建立起良好的师生关系。下列关于师生关系的发展顺序正确的是()。A、接近、亲近、共鸣、信赖B、接近、亲近、信赖、共鸣C、亲近、接近、共鸣、信赖D、亲近、接近、信赖、共鸣
以下关于师生关系的说法中,不正确的是()。A、师生关系制约着师生之间的全面合作B、师生关系是一种特殊的朋友关系,双方可以自由选择C、师生在人格上具有平等性D、教育教学是师生双边活动的过程
单选题下列关于儿童的心理发展顺序正确的是()A 先发展抽象逻辑思维,后发展形象思维B 先发展意义记忆,后发展机械记忆C 先发展推理和判断的能力,后发展认知能力D 先有高兴、恐惧等一般情感,后有理智感、道德感
多选题下列关于师生关系描述正确的是()。A教师态度对师生关系有直接影响B学生亲近老师重要因素之一是教师的渊博学识C师生关系的影响因素仅指教师方面D教师的领导方式对师生关系也有影响
关于“师生关系的适度”,下列说法合理的是()。 ①师生关系是业缘关系 ②类血缘性的师生关系 ③师生之间既有脉脉温情,又有森严等级 ④适度的师生关系是平等关系A、①②③④B、①②③C、②③④D、①④
下列关于师生关系的发展顺序正确的是()。A、接近、亲近、共鸣、信赖B、接近、亲近、信赖、共鸣C、亲近、接近、共鸣、信赖D、亲近、接近、信赖、共鸣
单选题以下哪种关于师生关系的特点的表述是不正确的?A 师生关系是一种多重角色的人际关系B 师生关系是一种有主导面的多重角色的人际关系C 师生关系是一种双向性的人际关系D 师生关系是一种互动性的人际关系
单选题下列关于师幼关系的发展顺序正确的是()。A 接近、亲近、共鸣、信赖B 接近、亲近、信赖、共鸣C 亲近、接近、共鸣、信赖D 亲近、接近、信赖、共鸣
关于师生关系的教育意义,如下正确的阐述是()。A、师生关系影响学生的可塑性B、师生关系影响信息的传递C、师生关系影响学生的心理D、师生关系影响学生的学习
下列关于儿童的心理发展顺序正确的是()A、先发展抽象逻辑思维,后发展形象思维B、先发展意义记忆,后发展机械记忆C、先发展推理和判断的能力,后发展认知能力D、先有高兴、恐惧等一般情感,后有理智感、道德感