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多选题影响儿童自我控制能力的因素有（）。A家庭教育B认知和策略C榜样的作用D自我中心现象
题目
多选题
影响儿童自我控制能力的因素有（）。
A
家庭教育
B
认知和策略
C
榜样的作用
D
自我中心现象
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相似问题和答案
第1题：
学前儿童()才出现自我控制能力。
A.2岁
B.3岁
参考答案：A
第2题：
儿童自我控制能力的发展主要分为()个阶段。
A、一
B、二
C、三
D、四
参考答案：C
第3题：
自我控制能力是儿童形成良好的学习习惯所不可缺少的自我控制能力。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
6——9岁是儿童自我控制能力发展的关键时期。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错
第5题：
幼儿自我控制能力的发展，不受到环境和教育因素的影响。()
正确答案：对
第6题：
3岁的儿童才出现自我控制能力。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第7题：
成人要促进儿童自我控制能力的发展是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()
参考答案：正确
第8题：
当下自我的心态的影响因素有()。
A、父母因素
B、教育因素
C、成人因素
D、儿童因素
参考答案：ABCD
第9题：
个体的自言自语及言语的内容对儿童自我控制能力的发展具有消极作用.()
参考答案×
第10题：
“抑制欲望的即时满足，学会等待”，是指儿童自我控制能力中的( )。单选
A. 自我调整
B. 自主满足
C. 延迟满足
D. 自我约束
B. 自主满足
C. 延迟满足
D. 自我约束
答案：C
解析：
知识点： 发展心理学 /童年期
考察延迟满足的内涵，学者通过“延迟满足”研究儿童自我控制行为。延迟满足是抑制欲望的即时满足。
考察延迟满足的内涵，学者通过“延迟满足”研究儿童自我控制行为。延迟满足是抑制欲望的即时满足。