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单选题“揠苗助长”“凌节而施”违背了青少年身心发展规律的（）。A 顺序性和阶段性B 不均衡性C 个别差异性D 稳定性和可变性
题目
单选题
“揠苗助长”“凌节而施”违背了青少年身心发展规律的（）。
A
顺序性和阶段性
B
不均衡性
C
个别差异性
D
稳定性和可变性
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相似问题和答案
第1题：
“拔苗助长”、“凌节而施”违背了身心发展的__________规律。
正确答案：
顺序性；
顺序性；
第2题：
“揠苗助长”,“凌节而施”违背了青少年身心发展规律中的()。
A.顺序性和阶段性
B.不均衡性
C.稳定性和可变性
D.个体差异性
正确答案：A
第3题：
教学中“拔苗助长” _____，“陵节而施”违背了个体身心发展的规律。
正确答案：
顺序性
顺序性
第4题：
教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了（ ）
A.人的身心发展的顺序性
B.人的身心发展的阶段性
C.人的身心发展的不平衡性
D.人的身心发展的稳定性
B.人的身心发展的阶段性
C.人的身心发展的不平衡性
D.人的身心发展的稳定性
答案：A
解析：
第5题：
“揠苗助长”“陵节而施”违背了青少年身心发展规律的（ ）。
A.顺序性和阶段性
B.不均衡性
C.个别差异性
D.稳定性和可变性
正确答案：A
顺序性是指在儿童的发展过程中，无论其身体的发展和心理的发展，都表现出一种稳定的顺序。阶段性是指在儿童发展的连续过程中，在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点。根据题意，该题正确答案为：A。
顺序性是指在儿童的发展过程中，无论其身体的发展和心理的发展，都表现出一种稳定的顺序。阶段性是指在儿童发展的连续过程中，在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点。根据题意，该题正确答案为：A。
第6题：
“揠苗助长”“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人发展的____________和____________。
正确答案：
顺序性 阶段性
顺序性 阶段性
第7题：
“拔苗助长”、“陵节而施”违背了身心发展的______规律。
正确答案：顺序性
顺序性
顺序性
第8题：
“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（ ）。
A．阶段性
B．顺序性
C．不均衡性
D．差异性
正确答案：B
个体身心发展是有顺序的，不能违背这个顺序。
个体身心发展是有顺序的，不能违背这个顺序。
第9题：
“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（ ）。
答案：
解析：
顺序性
第10题：
“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。
A.阶段性 B.顺序性
C.不平衡性 D.互补性
A.阶段性 B.顺序性
C.不平衡性 D.互补性
答案：B
解析：
个体的身心发展是有顺序的，教育必须遵循这个规律。