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问答题简述学前教育对个体的期望功能。
题目
问答题
简述学前教育对个体的期望功能。
参考答案和解析
正确答案：
学前教育对个体的期望功能，包括以下三点：
1学前教育的保育功能。
2学前教育促进个体认知发展。
3学前教育促进个体人格的健全发展。
1学前教育的保育功能。
2学前教育促进个体认知发展。
3学前教育促进个体人格的健全发展。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
学前教育对社会的期望功能不包括( )。 A．经济功能 B．社会功能 C．文化功能 D．家庭功能
正确答案：B
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]学前教育对社会的期望功能包括：经济功能、政治功能、文化功能和家庭功能，不包括社会功能，选择B项。
[考点提示]本题考查学前教育原理部分的知识点。
[名师详解]学前教育对社会的期望功能包括：经济功能、政治功能、文化功能和家庭功能，不包括社会功能，选择B项。
第2题：
从作用的层次来划分，学前教育的功能可以分为基本功能和（）。
A个体功能
B正向功能
C显性功能
D派生功能
D
略
第3题：
求助教师资格考试中简述题学校教育对个体发展的特殊功能。
．简述学校教育对个体发展的特殊功能。
学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范，使个体社会化过程进入有意识状态。
学校教育具有加速个体发展的特殊功能。如维果斯基的“最近发展区”理论。
学校教育，尤其是中小学的基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值。
学校教育具有开发个体特殊才能和发展个体的功能。
第4题：
自我概念的功能有（）
- A、保持个体内在的一致性
- B、决定个体对经验的解释
- C、决定个体的期望
- D、决定个体的意愿
正确答案:A,B,C
第5题：
学前教育对社会的期望功能主要包括：（）。
- A、经济功能
- B、政治功能
- C、文化功能
- D、家庭功能
正确答案:A,B,C,D
第6题：
简述学前教育的任务与功能。
答案：
解析：
(1)保障学前儿童生存、学习与发展的基本权利；
(2)促进幼儿在体、智、德、美或身体、认知、情感与社会性等方面的健康全面和谐的发展，为他们的终身发展奠定良好的基础；
(3)帮助学前儿童适应学校生活，为人小学学习做好准备；
(4)实现人类文化的传递；
(5)消除贫困，提高义务教育效益；
(6)增加工作与闲暇时间，改变家庭生活的方式；
(7)促进社区合作，增加社会凝聚力；
(8)提高人口质量。
(2)促进幼儿在体、智、德、美或身体、认知、情感与社会性等方面的健康全面和谐的发展，为他们的终身发展奠定良好的基础；
(3)帮助学前儿童适应学校生活，为人小学学习做好准备；
(4)实现人类文化的传递；
(5)消除贫困，提高义务教育效益；
(6)增加工作与闲暇时间，改变家庭生活的方式；
(7)促进社区合作，增加社会凝聚力；
(8)提高人口质量。
第7题：
从承受对象的差异来划分，学前教育的功能可以分为个体功能和（）。
A基本功能
B正向功能
C显性功能
D社会功能
D
略
第8题：
简述提高学前教育功能发挥的策略。
参考答案：学前教育功能发挥的策略，包刮以下几点;1提高对学前教育的重视。2加强对学前教育的监管3提高学前教育师资的素质;4加大对学前教育的投入的力度;5多渠道办托幼机构;6办学前教育立法。
第9题：
学前教育的工具功能也就是学前教育的（）
- A、社会功能
- B、个体功能
- C、个人功能
- D、育人功能
正确答案:A
第10题：
从范畴上来分，学前教育功能可以分为个体功能和（）。
正确答案:社会功能