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判断题八级目标的设计主要依据两方面的因素,一是国家的教育方针政策和学校的培养目标;二是班级群体的现实发展水平。A 对B 错

题目
判断题
八级目标的设计主要依据两方面的因素,一是国家的教育方针政策和学校的培养目标;二是班级群体的现实发展水平。
A

B

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第1题:

班级目标的设计依据有( )。

A.国家的教育方针政策

B.学校的培养目标

C.学生的个性特征

D.班级群体的现实发展水平


正确答案:ABD
班级目标是一定时期内班级所期望达到的境界,它的设计要依据国家、学校、班级群体三方面实际水平。

第2题:

实施班级民主管理应做好两方面的工作,一是组织全体学生参加班级全程管理;二是___。


正确答案:
建立班级民主管理制度

第3题:

马斯洛的社交需要包含两方面的内容,一是爱的需要,二是集团或群体的感情。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

整体性原则主要是从幼儿园社会教育活动设计的内容而言的,有两方面的含义:一是教育活动的设计针对社会教育的内容;二是针对幼儿的实际情况。()


参考答案:错误

第5题:

实施班级民主管理主要要做好两方面的工作:一是组织全体学生参加班级__________;二是建立班级__________制度。


正确答案:
全程管理,民主管理;

第6题:

实施班级民主管理要做好两方面的工作:一是组织全体学生参加班级全程管理;二是建立____________。


正确答案:
班级民主管理制度

第7题:

班级目标是指在一定时期内班级所期望达到的境界。班级目标的设计,主要依据两方面因素:一是国家的教育方针政策,学校的培养目标;二是( )

A.教育的特点和要求

B.学生的发展特点

C.教师的个性

D.班级的现实发展水平


正确答案:D

第8题:

班级目标的设计依据有( )。

A.国家的教育方针政策

B.学校的培养目标

C.学生的个性特征

D.班级群体的现实发展水平

E.班主任的授课领导方式


正确答案:ABD

第9题:

班级目标设计的主要依据是()。

A.学校的培养目标

B.班集体的民主领导方式

C.班级群体的现实发展水平

D.国家的教育方针

E.学生的个性特征


正确答案:ACD

第10题:

制定专业人才培养目标的依据不包含( )

A.国家的教育方针
B.高等教育的总体培养目标
C.学位条例
D.学校教学目标

答案:D
解析:
专业人才的培养目标要与国家的教育方针、高等教育的总体培养目标一致,同时,学位条例也是制定专业人才培养目标的重要依据,而学校教学目标是更为具体的目标层次,不是制定专业人才培养目标的依据,它的制定也要依据上述三个因素。因此,答案为D。

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