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单选题新课改是强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）。A 充分认识知识对社会的价值B 学科、知识、个人、社会价值有机的结合C 让学生尊重知识尊重教师D 使学习的综合素质得到最大程度的提高

题目
单选题
新课改是强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）。
A

充分认识知识对社会的价值

B

学科、知识、个人、社会价值有机的结合

C

让学生尊重知识尊重教师

D

使学习的综合素质得到最大程度的提高

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第1题：

知识经济时代的到来和社会主义市场经济体制的逐步建立,要改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第2题：

“改变课程过于重视知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”是《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中提出的具体目标。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第3题：

新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指( )

A．充分认识知识对社会的价值

B．学科、知识、个人、社会价值有机地结合

C．让学生尊重知识、尊重教师

D．将知识转化为巨大的经济利益


正确答案：B

第4题：

新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。


正确答案:正确

第5题：

新课程改革强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指()。

A.充分认识知识对社会的价值
B.学科、知识、个人、社会价值的有机结合
C.让学生尊重知识、尊重教师
D.将知识转化为巨大的经济利益

答案：B
解析：
基础教育课程的最根本的价值就在于注重所有学生的全面发展与个性培养。因此，体现鲜明时代特征，洋溢浓郁人文精神，尊重每一个学生的独特个性和具体生活，推进学生对自我、社会与自然之间内在联系的整体认识，培养学生个性健全发展的价值取向，促进学科、知识、个人与社会价值的有机结合应该成为新课程观的必然指向。

第6题：

新课改提出学生培养的目标包括()目标。

A、基础性发展

B、知识与技能

C、情感、态度、价值观

D、方法与过程

E、学科学习


参考答案：A

第7题：

( )目标强调教学过程中激发学生的情感共鸣，引起积极的态度体验，形成正确的价值观。

A.知识与技能
B.情感态度与价值观
C.过程与方法
D.能力

答案：B
解析：

第8题：

以下关于新课程的说法正确的是:_____

A、新课程标准力图体现“知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观”三位一体的课程功能，从而促进学校教育重心的转移，使素质教育的理念切实体现在日常的教育教学过程中。

B、新课程标准关注学生的兴趣与经验，精选学生终身学习必备的基础知识和技能，使教学与学生生活以及现代社会、科技发展密切联系。

C、新课程标准力图结合本学科的特点提出有效而具体的评价手段，引导学校的日常评价活动更多地指向学生的学习过程，从而促进学生的和谐发展。

D、新课程标准力求改变传统课程过于注重知识传授的倾向，强调学生获得基础知识与基本技能的过程，也应是学会学习和形成正确价值观的过程。


参考答案：ABCD

第9题：

新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

A对

B错


对
略

第10题：

下列表述中正确的是（）。

  • A、利用外显的行为术语阐述学习目标，能将学习结果表述为一系列可观察、可测量的行为，使其更加清晰明确。
  • B、过程与方法目标是有关过程与方法的要求，强调在实践过程中学习。“过程”，重在“亲历”。“方法”应是具体而不是抽象的，应伴随着知识的学习、技能的训练，情感的体验不能游离其外。
  • C、情感、态度与价值观目标是对学生对待事物的基本看法与倾向性的要求。
  • D、知识与技能目标是指学生学习后应掌握的知识与技能。

正确答案:A,B,C,D

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