符合幼小衔接工作的指导思想
没有意识到幼小衔接工作的核心是提高孩子的内在适应性
可以提高孩子的文化知识水平
值得肯定
第1题:
幼儿园和小学双方都把培养儿童的__________作为衔接工作的着眼点,共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件,搞好衔接工作。
第2题:
A.幼儿园教育小学化现象严重
B.幼小衔接的片面化和表面化
C.幼小衔接的单向性
D.家长教育理念落后
第3题:
幼儿园不应采用小学教育方式开展教学活动,可以在幼儿园大班里拓展小学文化课知识,以做好幼小衔接。()
第4题:
第5题:
做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。
此题为判断题(对,错)。
第6题:
A、幼儿园教育小学化现象严重
B、幼小衔接的片面化和表面化
C、幼小衔接的单向性
D、家长教育理念落后
第7题:
幼儿园的教育工作应近似学校教育,以便幼儿顺利完成幼小衔接。()
第8题:
在幼儿园阶段,教师提前让幼儿学习小学的教材,如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等,这使得幼小衔接工作中出现( )现象。
A.提前为幼儿进小学打好基础
B.促进幼儿极大地发展
C.小学化倾向严重
D.小学教育学前化
第9题:
第10题: