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单选题生命智慧教育的首要目标是（）。A 生命教育B 知识教育C 艺术教育D 阅读教育
题目
单选题
生命智慧教育的首要目标是（）。
A
生命教育
B
知识教育
C
艺术教育
D
阅读教育
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相似问题和答案
第1题：
幼儿园生命教育的目标是()
A.认识生命
B.欣赏生命
C.尊重生命
D.爱惜生命
参考答案：ACD
第2题：
最适合生命智慧教育的方式是（）。
- A、苏格拉底式教育
- B、经院式教育
- C、师徒式教育
- D、启发式教育
正确答案:A
第3题：
学前教育的()是培养幼儿有健康的身体。
A、首要任务
B、根本目标
C、发展目的
D、教育目标
参考答案：A
第4题：
生命智慧教育的首要目标是（）。
- A、生命教育
- B、知识教育
- C、艺术教育
- D、阅读教育
正确答案:A
第5题：
《陶养生命智慧》第七章的是内容是（）
- A、生命智慧教育的教师
- B、生命智慧的早期开发
- C、生命智慧教育的基本主张
- D、智慧教育的时代呼唤
正确答案:A
第6题：
以提升教育对象的智慧水平为目标的教育是（）。
A.德育
B.智育
C.美育
D.技术教育
A.德育
B.智育
C.美育
D.技术教育
答案：B
解析：
德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育。
智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素(如兴趣、情感、意志等)的教育。
美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们高尚情操和文明素养的教育。
技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。
以提升教育对象的智慧水平为目标的教育是智育。因此本题选B。
智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素(如兴趣、情感、意志等)的教育。
美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们高尚情操和文明素养的教育。
技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。
以提升教育对象的智慧水平为目标的教育是智育。因此本题选B。
第7题：
提高受教育者的道德水平是教育的首要目标。
正确答案:正确
第8题：
在泰勒看来，课程编制的首要步骤是( )
A 确定教育目标
B 选择学习经验
C 组织学习经验
D 评价教育目标
正确答案：A
第9题：
生命智慧源于生命，为着生命，由它而生发的其他智慧也应该是（）
- A、为着生命
- B、关注他人
- C、爱的根源
- D、智慧异化
正确答案:A
第10题：
生命智慧教育的主要方式是（）
- A、与生命对话
- B、与世界对话
- C、与电脑对话
- D、与内心对话
正确答案:A